Версія за 13:01, 18 червня 2012

Назва проекту

У світі трикутників

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет - геометрія, другорядні - математика, біологія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Трикутники

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

Проект передбачає роботу в групах учнів 7 класу над темою «Трикутники». Учні мають дослідити властивості трикутників. Вони мають довести, що трикутники оточують нас усюди, тому маємо знати властивості трикутників. Продукт діяльності –учнівська презентація

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Формування в учнів навичок створення презентацій. Вдосконалення навичок збирання даних кількома способами, аналізу впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей про трикутник та його властивості. Формування в учнів переконливо демонструвати відомості про ознаки трикутнику : формувати в учнів уміння наводити приклади різних видів трикутників; розвивати в учнів критичне мислення. Ознайомити учнів із поняттям трикутник:ввести термінологію, пов’язану з елементами трикутник. Ознайомити з властивостями трикутника, навчити застосовувати ці властивості під час розв’язування задач

Опис оцінювання

Перед початком проекту з метою визначення навчальних потреб учнів та встановлення навчальних цілей вивчення теми «Трикутники» доцільно використати такий інструмент оцінювання як таблиця З-Х-Д. Для відслідкування прогресу навчання учнів - списки запитань для самоконтролю, самооцінювання, тести. Для оцінки кінцевого результату використати форму оцінювання презентації

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери