Відмінності між версіями «Портфоліо Віктор Володимирович»
Vityaha (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
Vityaha (обговорення • внесок) (→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 29: | Рядок 29: | ||
1.Встановлювати хронологічну послідовність подій періоду. | 1.Встановлювати хронологічну послідовність подій періоду. | ||
2.Визначати передумови й історичне значення запровадження християнства. | 2.Визначати передумови й історичне значення запровадження християнства. | ||
− | 3. | + | 3.Пояснювати роль княжої влади у політичному устрої Київської держави. |
4.Вміти аналізувати історичні документи, робити повідомлення на історичні теми | 4.Вміти аналізувати історичні документи, робити повідомлення на історичні теми | ||
5.Створити інформаційні бюлетені, в яких будуть викладені ідеї щодо висновків. | 5.Створити інформаційні бюлетені, в яких будуть викладені ідеї щодо висновків. |
Версія за 09:36, 18 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 7 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 8 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Назва проекту
Київська Русь "період розквіту"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Проект реалізується на уроках історії України та інтегрується із всесвітньою історією, українською літературою, з предметами художньо-естетичного циклу, інформатикою
Навчальна тема (як записано в програмі)
Київська Русь наприкінці Х-- у першій половині ХІ ст.
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років.
Стислий опис
Навчальний проект з історії України призначений для учнів 7 класу. Проект виконується у рамках вивчення теми"Київська Русь наприкінці Х-- у першій половині ХІ ст." Під час проектної діяльності учні будуть аналізувати інформацію з різних джерел щодо "періоду розквіту" Київської Рус, давати їй оцінку. Продуктами діяльності учнів у проекті стануть:учнівська презентація «Архітектура Київської Русі наприкінці Х-- у першій половині ХІ ст.", створення опитувальника та узагальнення результатів опитування, учнівська вікі-стаття.
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
1.Встановлювати хронологічну послідовність подій періоду. 2.Визначати передумови й історичне значення запровадження християнства. 3.Пояснювати роль княжої влади у політичному устрої Київської держави. 4.Вміти аналізувати історичні документи, робити повідомлення на історичні теми 5.Створити інформаційні бюлетені, в яких будуть викладені ідеї щодо висновків. 6.Презентувати свої результати.