Відмінності між версіями «''Проект з теми:Промислові та побутові роботи''»
(→Місто\село, район, область) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | Формування навичок знаходження, обробки ті зберігання інформації | ||
| + | Формування навичок роботи з сервісами Інтернет | ||
| + | Формування вміння аналізувати і робити висновки | ||
| + | Розвивати вміння працювати в групах | ||
| + | |||
| + | Виконавши проект учні зможуть: | ||
| + | • Називати історичні факти щодо виникнення і розвитку автоматичних систем виробництва; | ||
| + | • Називати основні складові роботів; | ||
| + | • Називати види роботів; | ||
| + | • Пояснити призначення основних елементів роботів; | ||
| + | • Використовувати комп’ютерні технологій як інструмент для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації та створення продукту проекту; | ||
| + | • Ефективно планувати час. | ||
| + | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 10:12, 16 червня 2012
Зміст
Назва проекту
Промислові та побутові роботи
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Трудове навчання
Навчальна тема (як записано в програмі)
Автоматизація, комп’ютеризація технологічних процесів, застосування промислових роботів. Застосування автоматичних приладів на виробництві та в побуті.
Вік учнів, клас
14-15 років, 9 клас
Стислий опис проекту
Автоматизація, комп’ютеризація технологічних процесів, застосування промислових роботів. Застосування автоматичних приладів на виробництві та в побуті.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Формування навичок знаходження, обробки ті зберігання інформації Формування навичок роботи з сервісами Інтернет Формування вміння аналізувати і робити висновки Розвивати вміння працювати в групах
Виконавши проект учні зможуть: • Називати історичні факти щодо виникнення і розвитку автоматичних систем виробництва; • Називати основні складові роботів; • Називати види роботів; • Пояснити призначення основних елементів роботів; • Використовувати комп’ютерні технологій як інструмент для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації та створення продукту проекту; • Ефективно планувати час.
Опис оцінювання
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Лев Коваленко
Фах, навчальний предмет
вчитель інформатики та технічної праці
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
с.Максимільянівка, мар'їнський район, донецька область
