Відмінності між версіями «Навчальний проект Не лови метелика...»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів) |
(→Матеріали супроводу проектної діяльності) |
||
| Рядок 64: | Рядок 64: | ||
[https://docs.google.com/open?id=0BwdeHaKrqDYRMzhYNjdUS3huSm8] | [https://docs.google.com/open?id=0BwdeHaKrqDYRMzhYNjdUS3huSm8] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0BwdeHaKrqDYRenhYNUstUVVrbjQ прислів`я] | ||
== Корисні ресурси == | == Корисні ресурси == | ||
Версія за 10:36, 15 червня 2012
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 Ключове запитання
- 5.1 Тематичні запитання
- 5.2 Змістовні запитання
- 5.3 План проведення проекту
- 5.4 Візитна картка проекту
- 5.5 Публікація учителя
- 5.6 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 5.7 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 5.8 Матеріали з оцінювання
- 5.9 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 5.10 Корисні ресурси
- 5.11 Проекти з аналогічною тематикою
- 5.12 Інші документи
Автор проекту
Градусова Юлiя Валерiївна
Предмет, клас
Природознавство 1 клас
Коротка анотація проекту
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Людина-друг природи, чи ворог?
Тематичні запитання
1.Чи буває рослинам боляче?
2.Куди бiжить рiка?
3.Про що спiває пiсню вiтер?
Змістовні запитання
1.Чим вiдрiзняється жива i нежива природа? 2.Якi тварини i рослини занесенi до Червоної книги України? 3.Вiд чого страждають мешканцi водойм? 4.Що вода дає людинi? 5.Який вклад в охорону природи ми можемо зробити?
