Відмінності між версіями «Користувач:Lilijazolotuhina»
(→Вік учнів, клас) |
(→Навчальні цілі) |
||
Рядок 25: | Рядок 25: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Навички учнів будуть відповідати держстандарту та діючій програмі; | ||
+ | -Учні будуть вміти використовувати лексику ; | ||
+ | -Учні будуть вміти розповідати про види спорту та значення його; | ||
+ | Навички 21 сторіччя: | ||
+ | - У учнів будуть розвиті навичкі критичного мислення і вміння вирішувати проблеми; комунікативні навички та навички співробітництва; вміння працювати з інформацією, медіа та комп’ютерні навички | ||
+ | -Буде розвита інформаційна грамотність IКT – грамотність (Грамотність у галузі інформаційно-комунікаціних технологій), коли учні будуть оформлювати кінцевий продукт. | ||
+ | -Учні опанують життєві та кар’єрні навички, гнучкість та пристосовуваність, коли вони працюють разом в групах, навички ініціативи та самоспрямованісті. | ||
+ | -Отримають навички ліідерства та відповідальністі при роботі в групах. | ||
+ | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= |
Версія за 08:39, 15 червня 2012
Зміст
Назва проекту
сппорт в нашому житті
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
англійська мова, історія
Навчальна тема (як записано в програмі)
спорт в Британії
Вік учнів, клас
12-13 років
Стислий опис проекту
Пропонований проект може бути реалізований в рамках вивчення англійської мови в сьомому класі. У проекті розглядається конкретно тема Спорт, яка є базовою в рамках курсу англійської мови. Дослідницький проект сприяє розвитку критичного мислення, уміння використовувати самооцінку своєї діяльності на уроці, аналізувати,узагальнювати та оцінювати інформацію на рівні своєї вікової категорії
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Навички учнів будуть відповідати держстандарту та діючій програмі; -Учні будуть вміти використовувати лексику ; -Учні будуть вміти розповідати про види спорту та значення його; Навички 21 сторіччя: - У учнів будуть розвиті навичкі критичного мислення і вміння вирішувати проблеми; комунікативні навички та навички співробітництва; вміння працювати з інформацією, медіа та комп’ютерні навички -Буде розвита інформаційна грамотність IКT – грамотність (Грамотність у галузі інформаційно-комунікаціних технологій), коли учні будуть оформлювати кінцевий продукт. -Учні опанують життєві та кар’єрні навички, гнучкість та пристосовуваність, коли вони працюють разом в групах, навички ініціативи та самоспрямованісті. -Отримають навички ліідерства та відповідальністі при роботі в групах.