Версія за 18:16, 14 червня 2012

Назва проекту

Боротьба Риму за панування в Середземномор'ї. Пунічні війни.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Історія, українська мова і література.

Навчальна тема

Давній Рим у VIII-I ст. до н.е.

Вік учнів, клас

6 клас, вік учнів 12 років.

Стислий опис

Активізація опорних знань по темі "Римська респупліка V-середини III ст.до н.е."

Пояснення нового матеріалу по темі "Боротьба Риму за панування в Середземномор'ї. Пунічні війни."

Робота в групах по новій темі.

Закріплення.Оцінювання результатів учнів.

Повний План вивчення теми

[План вивчення теми]

Навчальні цілі

В учнів будуть формуватися навички створення презентацій, які будуть переконливими для лідерів місцевої громади.

Учні будуть розвивати та вдосконалювати вміння аналізувати, планувати свою діяльність та представляти її у вигляді певних таблиць, графіків, діаграм.

Учні набуватимуть навичок оцінювання результати своєї діяльності та спостережень та їх вплив на своє життя.

В учнів сформуються навички співпраці в малих групах, вміння планувати свою діяльність, будувати гіпотези та робити висновки з досліджень.

Під час розробки та створення комп´ютерних робіт в учнів будуть формуватися навики пошуку інформації в довідковій літературі та в Інтернеті, забезпечення врахування Закону про авторське право.

Опис оцінювання

Оцінювання буде проводитися за такими критеріями:

- визначення навчальних потреб учнів (графічні схеми, таблиці З-Х-Д, думаємо-об’єднуємося-ділимося, мозкова атака);

- розвиток самостійності і взаємодії (план проекту, самооцінювання і рефлексія, спостереження груп);

- оцінювання навичок спільної діяльності (робота зі змістом, робота в групах, представлення ідей, пошуки рішень);

- оцінювання розуміння і мети пізнання (неформальні опитування, письмові і усні тести і вікторини);

- самооцінювання та рефлексія (обговорення, перевірочний аркуш самооцінювання);

- докази розуміння і вміння (учнівська конференція, звіти, статті, есе, мультимедійні презентації, демонстрація вміння)

Діяльність учнів

Обговорення проекту з учнями, ознайомлення з учительською публікацією.

Визначення рівня обізнаності учнів з даної теми.

Формування малих груп. Розподіл завдань між групами для виконання практичної частини проекту.

Дослідницька робота: в бібліотеках, вивчення друкованих та електронних публікацій.

Колективна, групова та індивідуальна самостійна робота під керівництвом учителя з пошуку додаткової інформації, висунення гіпотез для спостереження, їх планування, проведення та обґрунтування висновків з роботи кожної групи.

Планування та розробка учнівських презентацій для учнів інших класів.

Створення презентації, публікації та [вікі-статті учня по темі "Пунічні війни"].

Демонстрація учнівських робіт. Проведення конференції учасниками проекту для учнів інших класів.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Руслан Назарійчук

Фах, навчальний предмет

Вчитель історії, історія

Навчальний заклад

Заболотівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

смт. Заболотів, Снятинський район, Івано-Франківська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11.06.2012-15.06.2012

Місце проведення тренінгу

Заболотівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Тренери

Мельничук Тетяна Петрівна

Тарновецька Віра Орестівна