Версія за 19:00, 13 червня 2012

[[Файл:nik.jpg|200px|thumb|left|

Прізвище, ім’я та по батькові: Бабій Микола Георгійович

Місце праці: Районний методичний центр управління освіти Глибоцької районної державної адміністрації Чернівецької області

Посада: Методист з інформатики та трудового навчання (технічна праця)

E-mail: nikbabii@ukr.net

skype: nikbabii

Категорія: Користувачі

Мій внесок

Мої проекти

Мої файли

Мої закладки

Назва проекту

"Вплив шкідливого програмного забезпечення на працездатність комп’ютера."

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Навчальна тема

"Службове програмне забезпечення. Комп’ютерні віруси та антивірусні програми."

Вік учнів, клас

9 клас, 13-14 років

Стислий опис

На початку вивчення розділу «Службове програмне забезпечення» з інформатики пропонується розглянути тему «Комп’ютерні віруси та антивірусні програми» та здійснити навчальний проект «Вплив шкідливого програмного забезпечення на працездатність комп’ютера». Цей проект з інформатики для учнів 9 класу. Проект включає проведення масових опитувань респондентів (учні і вчителі рідної школи) та пошук інформації із різних джерел. Працюючи в групах, учні систематизують та узагальнюють інформацію щодо шкідливого впливу комп’ютерних вірусів на працездатність комп’ютера. Учні розглядають питання, як можна захистити персональний комп’ютер від комп’ютерних вірусів, а також спробують обрати найкращу програму для захисту комп’ютерів від комп’ютерних вірусів. Учні демонструють свої знання у формі блогу, вікі-статті, інформаційного бюлетеня або мультимедійної презентації.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

По закінченню роботи над проектом учні зможуть:

— Пояснювати: поняття та загальний принцип дії комп'ютерних вірусів, відмінності між вірусами та троянськими програмами, а також призначення антивірусних програм-сканерів, моніторів, ревізорів, блокувальників;

— Використовувати антивірусне програмне забезпечення для одноразового та періодичного сканування й лікування файлів і дисків;

— Представляти результати своїх досліджень у вигляді вікі-статті, буклету, блогу, мультимедійної презентації;

— Оцінювати знайдену в Інтернеті інформацію про програмне забезпечення, яке захищає комп'ютер від дії шкідливого програмного забезпечення;

— Збирати статистичні дані; впорядковувати їх, готувати для демонстрації, надавати пояснення, аргументувати та робити висновки;

— Відбирати та систематизувати інформацію з різних джерел з питання шкідливого програмного забезпечення;

— Застосовувати навички письмового спілкування та збирати дані від численних осіб з допомогою інтернет-ресурсів для спілкування – електронної пошти;

— Критично та конструктивно відповідати на ідеї однолітків у ресурсах для спільної роботи – блогах;

— Здійснювати самоспрямування у своїй навчальній діяльності;

— Розуміти та усвідомлювати роль ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового у різних умовах (під час підготовки та проведення презентації результатів навчального проекту).

Опис оцінювання

Діяльність учнів

За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів та батьків про метод проектів та навички 21 століття.

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11 -15 червня 2012 року

Місце проведення тренінгу

м. Чернівці, Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області

Тренери

Кошурба Григорій Григорійович,

Скрипська Ганна Володимирівна, Кадук Алла Миколаївна

Корисні посилання

http://glibosvit.ucoz.ua/

10 версія

Банк проектів

Програмний засіб "Навчання для майбутнього": http://v10.iteach.com.ua/posibnik-navchannya-dlya-majbutngo-10-1