Відмінності між версіями «Портфоліо Попадин Мирослави Тарасівни з теми " Прикметник"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Опис оцінювання (скопіювати з Плану))
Рядок 29: Рядок 29:
  
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 +
 +
На початку проекту я роздаю учням таблицю З-Х-Я-Д,  яку    школярі заповнюють  разом  з  учителем. Учні  заповнюють  всі  колонки таблиці. Впродовж роботи  проводжу анкетування за допомогою  опитувальника. Наприкінці  роботи  учні  повертаються  до  таблиці  і    продовжують  заповнювати  відповідні  колонки.
  
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
 
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Версія за 12:57, 13 червня 2012


Назва проекту

Прикметник

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Етика , українська література .

Навчальна тема (як записано в програмі)

 Прикметник

Вік учнів, клас

11 років , 6 клас

Стислий опис

Учні 6 класу ознайомляться з прикметником .Вивчать морфологічні та синтаксичні особливості цієї частини мови. Ознайомляться з розрядами прикметників .Навчаться їх розрізняти та правильно використовувати у мовленні . Збагачуватимуть словниковий запас.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Учні повинні поглибити знання про прикметник , дослідити його морфологічні , граматичні характеристики ,роль у мовленні. Навчитись правильно використовувати прикметник в усному і писемному мовленні. Учні повинні створити сайт і здійснити самооцінку .

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

На початку проекту я роздаю учням таблицю З-Х-Я-Д, яку школярі заповнюють разом з учителем. Учні заповнюють всі колонки таблиці. Впродовж роботи проводжу анкетування за допомогою опитувальника. Наприкінці роботи учні повертаються до таблиці і продовжують заповнювати відповідні колонки.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Учні пригадують відомості про частини мови , зокрема,морфологічні та граматичні ознаки прикметника . Ознайомлюються і дають відповіді на ключове , тематичні та змістові питання . Ознайомлюються з вступною презентацією вчителя .Учні дають відповіді на питання опитувальника. Вивчають матеріали про авторське право і правила використання ресурсів з інтернету. Учні здійснюють самооцінку своєї Вікі-сторінки.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Мирослава Попадин

Фах, навчальний предмет

Вчитель , українська мова .

Навчальний заклад

Калуська загальноосвітня школа I-III ступенів № 3

Місто\село, район, область

Місто Калуш , Івано-Франківська обл.

Контактні дані

Калуська загальноосвітня школа I-III ступенів № 3

Відомості про тренінг

5.06.2012-15.06.2012

Калуська загальноосвітня школа I-III ступенів № 3


Тренери

Кирилович Андрій Георгійович