Відмінності між версіями «Портфоліо до проекту "Віртуальна подорож по Лондону"»
(→Опис оцінювання (скопіювати з Плану)) |
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 35: | Рядок 35: | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | |||
| + | На початку проведення проекту учитель повинен проінформувати про початок роботи проекту, основні цілі та завдання. Провести підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет, створити усі організаційні, методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Провести анкетування з дітьми за допомогою опитувальника для виявлення початкових знань з теми. | ||
| + | Реалізація проекту: | ||
| + | - діти отримують правила техніки безпеки під час роботи з комп'ютером | ||
| + | - об’єднання в групи та розподіл обов’язків. Учні будуть об’єднані у три-чотири групи | ||
| + | - планування роботи групи. Кожна група отримає індивідуальний графік роботи групи. | ||
| + | - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. Діти знайомляться з поняттям про авторське право. Діти отримають форми для оцінки веб-сторінок та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет. | ||
| + | - проведення уроку за межами навчального закладу. | ||
| + | – обробка інформації. Оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (мультимедійна презентація з обраної теми) | ||
| + | – перегляд, оцінка продуктів проектної діяльності учнів, презентація проекту | ||
| + | – презентація продуктів проектної діяльності учнів, обговорення ключового та змістових питань, обмін думками, вибір найкращих творчих робіт. | ||
| + | Після закінчення проекту: | ||
| + | Нагородити кращі проекти учнів грамотами. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 11:12, 13 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
"Віртуальна подорож по Лондону"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, інформатика
Навчальна тема (як записано в програмі)
"Великобританія"
Вік учнів, клас
учні 7 класів, віком 13-14 років
Стислий опис
На початку проведення проекту слід ознайомитися з методами проекту. Для цього використовуємо буклет [1]. Після цього об'єднуємось у групи, обираємо напрямок дослідження і приступаємо до роботи над проектом.Під час роботи з проектом ми користувалися державними стандартами і створили опитувальник [2].Протягом роботи учні збагачують свої знання новою інформацією, дізнаються багато цікавого. В кінці проекту ми створюємо презентацію [3]
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Учні повинні навчитися використовувати Інтернет для пошуку інформації, проведення досліджень, навчитися критично оцінювати веб- ресурси, вивчити закони про авторське право. Проект спрямований на розвиток особистих вмінь та навичок, які в процесі роботи розвивають критичне мислення високого рівня, навички життєтворчості та впевненої особистої поведінки у житті. За допомогою форми «Оцінювання роботи групи» під час захисту робіт учні оцінять діяльність кожної з груп. Учні досліджуватимуть життя та побут англійських жителів, шукатимуть найвідоміших особистостей сьогодення.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Учні повинні навчитися використовувати Інтернет для пошуку інформації, проведення досліджень, навчитися критично оцінювати веб- ресурси, вивчити закони про авторське право. Проект спрямований на розвиток особистих вмінь та навичок, які в процесі роботи розвивають критичне мислення високого рівня, навички життєтворчості та впевненої особистої поведінки у житті. За допомогою форми «Оцінювання роботи групи» під час захисту робіт учні оцінять діяльність кожної з груп. Учні досліджуватимуть життя та побут англійських жителів, шукатимуть найвідоміших особистостей сьогодення.
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
На початку проведення проекту учитель повинен проінформувати про початок роботи проекту, основні цілі та завдання. Провести підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет, створити усі організаційні, методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Провести анкетування з дітьми за допомогою опитувальника для виявлення початкових знань з теми. Реалізація проекту: - діти отримують правила техніки безпеки під час роботи з комп'ютером - об’єднання в групи та розподіл обов’язків. Учні будуть об’єднані у три-чотири групи - планування роботи групи. Кожна група отримає індивідуальний графік роботи групи.
- пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. Діти знайомляться з поняттям про авторське право. Діти отримають форми для оцінки веб-сторінок та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет. - проведення уроку за межами навчального закладу.
– обробка інформації. Оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (мультимедійна презентація з обраної теми) – перегляд, оцінка продуктів проектної діяльності учнів, презентація проекту
– презентація продуктів проектної діяльності учнів, обговорення ключового та змістових питань, обмін думками, вибір найкращих творчих робіт.
Після закінчення проекту: Нагородити кращі проекти учнів грамотами.
