Відмінності між версіями «Портфоліо до проекту "Африка"»
Матеріал з Iteach WIKI
Bogena (обговорення • внесок) (→Стислий опис) |
Bogena (обговорення • внесок) (→Стислий опис) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| − | Перш ,ніж приступити до проекту я беру дозвіл батьків . | + | Перш ,ніж приступити до проекту я беру дозвіл батьків. Під час роботи ми ознайомилися з буклетом ,планом впровадження проекту .а також з вчительською презентацією ,що спонукає учнів до вивчення розглянуотї теми .Протягом роботи будемо користуватись навчальними програмами та державним стандартом . формаю оцінювання .Звернемо увагу на те , щоб учні правильно працювали з веб - ресурсами і сайтами ресурсами Інтернету.Учні повинні себе оцінити критичносамооцінювати .В кінці роботи представили презентаційні роботи .одну з них можна переглянути. І збираємо таблиці ЗХД , які були роздані на початку презентації . |
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
Версія за 10:38, 13 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
"Африка "
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія,історія ,інформатика .
Навчальна тема (як записано в програмі)
Африка.
Вік учнів, клас
Сьомий клас .!3-14років .
Стислий опис
Перш ,ніж приступити до проекту я беру дозвіл батьків. Під час роботи ми ознайомилися з буклетом ,планом впровадження проекту .а також з вчительською презентацією ,що спонукає учнів до вивчення розглянуотї теми .Протягом роботи будемо користуватись навчальними програмами та державним стандартом . формаю оцінювання .Звернемо увагу на те , щоб учні правильно працювали з веб - ресурсами і сайтами ресурсами Інтернету.Учні повинні себе оцінити критичносамооцінювати .В кінці роботи представили презентаційні роботи .одну з них можна переглянути. І збираємо таблиці ЗХД , які були роздані на початку презентації .
