Відмінності між версіями «Педрада за модулем 8»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
|Діти мають усвідомити свої завдання, проводити відповідні дослідження,занотовувати наслідки, обговороювати свої невдачі і досягнення, задавати питання старшим тощо. | |Діти мають усвідомити свої завдання, проводити відповідні дослідження,занотовувати наслідки, обговороювати свої невдачі і досягнення, задавати питання старшим тощо. | ||
|- | |- | ||
| − | + | | Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання? | |
| + | |Діти мають усвідомити свої завдання, проводити відповідні дослідження,занотовувати наслідки, обговороювати свої невдачі і досягнення, задавати питання старшим тощо. | ||
| + | |- | ||
| + | | Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання? | ||
| + | |Діти мають усвідомити свої завдання, проводити відповідні дослідження,занотовувати наслідки, обговороювати свої невдачі і досягнення, задавати питання старшим тощо. | ||
| + | |- | ||
3. Запишіть свої думки щодо наведених запитань відповідно до номеру власної групи | 3. Запишіть свої думки щодо наведених запитань відповідно до номеру власної групи | ||
Версія за 14:27, 12 червня 2012
Інструкція:
1.Створіть нове посилання для сторінки обговорення Вашої групи група 1
2. На сторінці створіть таблицю із 2-х стовпців та 4 рядків - перший стовбець - Проблеми, другий - Вирішення
| Проблема | Розвязання проблеми |
| Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання? | Діти мають усвідомити свої завдання, проводити відповідні дослідження,занотовувати наслідки, обговороювати свої невдачі і досягнення, задавати питання старшим тощо. |
| Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання? | Діти мають усвідомити свої завдання, проводити відповідні дослідження,занотовувати наслідки, обговороювати свої невдачі і досягнення, задавати питання старшим тощо. |
| Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання? | Діти мають усвідомити свої завдання, проводити відповідні дослідження,занотовувати наслідки, обговороювати свої невдачі і досягнення, задавати питання старшим тощо. |