Відмінності між версіями «2 група.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 10: Рядок 10:
  
 
5. Виконання індивідуальних завдань.
 
5. Виконання індивідуальних завдань.
 +
| '''Проблеми'''
 +
| '''Шляхи вирішення'''
 +
|-
 +
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті?
 +
| Ознайомити учнів, вчителів, батьків з ПКІ
 +
 +
При безпосередній роботі нагадувати про безпеку
 +
 +
Розробити правила для конкретної роботи
 +
|-
 +
| Хто це має зробити?
 +
|
 +
 +
Міністерство
 +
 +
батьки,
 +
 +
 +
 +
адміністрація,
 +
 +
 +
 +
психолог,
 +
 +
вчитель інформатики,
 +
 +
 +
|-
 +
| Кого можна залучити?
 +
| вчитель інформатики,
 +
 +
методистів
 +
 +
психолог
 +
 +
 +
|-
 +
| З якого віку потрібно починати цю роботу?
 +
| з 2 класу
 +
з початку роботи в мережі
 +
 +
 +
 +
 +
|}

Версія за 13:58, 14 серпня 2013

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

1. Слідкувати за процесом виконання роботи.

2. Провести взаємне оцінювання учнів.

3. Самоперевірка.

4. Індивідуальне тестування.

5. Виконання індивідуальних завдань. | Проблеми | Шляхи вирішення |- | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? | Ознайомити учнів, вчителів, батьків з ПКІ

При безпосередній роботі нагадувати про безпеку

Розробити правила для конкретної роботи |- | Хто це має зробити? |

Міністерство

батьки,


адміністрація,


психолог,

вчитель інформатики,


|- | Кого можна залучити? | вчитель інформатики,

методистів

психолог


|- | З якого віку потрібно починати цю роботу? | з 2 класу з початку роботи в мережі



|}