Відмінності між версіями «Портфоліо з теми Великодні свята»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Навчальні цілі (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| + | |||
| + | Учень уміє написати повідомлення, висловлюючи власне ставлення до проблеми, написати особистого листа | ||
| + | Учень вміє написати анотацію та повідомлення, оголошення, заповнити анкету, оголошення, написати план | ||
| + | Учень уміЄ без підготовки висловлюватися і вести бесіду в межах вивчених тем,у його мовленні можуть бути незначні помилки | ||
| + | Учень уміє вільно висловлюватись та вести бесіду відповідно до ситуації ,гнучко та ефективно користуючись мовними засобами. | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
Версія за 13:58, 12 червня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Святкування Великодніх свят в Україні та Франції
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальна тема (як записано в програмі)
Свята
Вік учнів, клас
8 клас, 15 років
Стислий опис
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Учень уміє написати повідомлення, висловлюючи власне ставлення до проблеми, написати особистого листа Учень вміє написати анотацію та повідомлення, оголошення, заповнити анкету, оголошення, написати план Учень уміЄ без підготовки висловлюватися і вести бесіду в межах вивчених тем,у його мовленні можуть бути незначні помилки Учень уміє вільно висловлюватись та вести бесіду відповідно до ситуації ,гнучко та ефективно користуючись мовними засобами.
