Відмінності між версіями «Навчальний проект Різнобарвний світ емоцій»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | == Ключевой вопрос == | |
| + | Что делает нашу жизнь интересной и полной? | ||
| + | == Тематические вопросы == | ||
| + | 1. Может ли животное испытывать эмоции? Способно ли животное к сопереживанию? | ||
| − | + | 2. Как бы изменилась наша жизнь и окружающий мир, если бы мы потеряли способность переживать эмоции? | |
| − | + | ||
| − | + | 3. Какие эмоции лично ты переживаешь чаще всего? Почему и как у тебя изменяется настроение? | |
| − | + | 4. Мог бы ты в определенной ситуации поднять автомобиль? | |
| − | == | + | == Содержательные вопросы == |
| + | 1. Что такое эмоция? | ||
| − | + | 2. Что подразумевается под биологическим и физиологическим фундаментом эмоциональных состояний. | |
| + | 3. Какой отдел головного мозга отвечает за эмоциональные состояния? | ||
| − | + | 4. Какие функции выполняют эмоции? | |
| + | 5. Каков механизм возникновения эмоциональной реакции (по Р. Лазарусу). | ||
| − | + | 6. Какие существуют классификации и виды эмоций? | |
| − | + | 7. Чем эмоции отличаются от чувств? | |
| − | + | 8. Как эмоции влияют на познавательные психические процессы (мышление, память, воображение)? | |
| − | + | 9. Как эмоции связаны со зрительным и слуховым восприятием? | |
| − | |||
| − | == | + | == Буклет для учеников == |
| − | + | [[Файл:Буклет (стр.1).jpg|200px|Буклет для учня (1 сторінка)]] [[Файл:Буклет (стр.2).jpg|200px|Буклет для учня (2 сторінка)]] | |
| − | |||
| − | == | + | == Стартовая презентация учителя == |
| + | [https://docs.google.com/open?id=0BwlgxMULA6p7dGZYblF5bURRb3EwRTdDdjVGay1yQQ |Разноцветный мир эмоций] | ||
| − | |||
| − | == | + | == Продукт проектной деятельности ученика == |
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BwlgxMULA6p7YnY2RmtxRTFWVW8/edit | Ученик - разноцветный мир эмоций] | ||
| + | (Google не очень корректно отображает мою презентацию. В оригинале вместо пустых прямоугольников на титульном листе находятся фотографии с занятий. Также текст второго слайда (письмо Филлинбому) отображается не до конца. Вот продолжение: "... в котором люди полностью избавились от переживания эмоций и потеряли умение переживать чувства, испытывать радость, любовь, счастье и… перестали быть людьми. Ведь и счастье – это, в первую очередь, переживание!".) | ||
| − | [[ | + | |
| + | == Оценивание проектной деятельности учеников== | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BwlgxMULA6p7RXN5MUxHWHVaUk0/edit | График оценивания] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0BwlgxMULA6p7ckd6MENxaGktclE | Таблица плана оцениваний] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Литература, Интернет-источники== | ||
| + | 1. Вилюнас В. К. Психология эмоций. – СПб.: Питер, 2007. – 496с. | ||
| + | |||
| + | 2. Максименко С. Д., Максименко К. С., Палуча М. В. Психологія особистості. – К.: Видавництво ТОВ «Клем». – 2007. – 296с. | ||
| + | |||
| + | 3. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 712с. | ||
| + | |||
| + | 4. Сэлигман М. Новая позитивная психология. – М., 2006. | ||
| + | |||
| + | 5. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмцоий. – М., 1979. | ||
| + | |||
| + | 6. Максименко С. Д., Соловієнко В. О. Загальна психологія. – К., 2001. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | www. emotionlabs.ru/ | ||
| + | |||
| + | www.pozitivchik.info/tag/emocii/ | ||
| + | |||
| + | www.nlp-academy.ru/biblioteka/40/himija-jemocii-interesnye-fakty/ | ||
| + | |||
| + | www. i-fakt.ru/interesnye-fakty-o-bashne-emocij/ | ||
| + | |||
| + | www. chudesny.ru/tech-bashnya.php | ||
| + | |||
| + | www. sunhome.ru/psychology/11831 | ||
| + | |||
| + | www. gidonline.ru/2011/08/ekvilibrium | ||
| + | |||
| + | www. wiki.iteach.com.ua | ||
| + | |||
| + | www. psy.rin.ru/razdel | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Визитка проекта== | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1xnWc-KNmgT5Db87aqCRyFCYGScCJnxDdTb_ifen7bww/edit |Визитка проекта] | ||
Версія за 13:30, 25 червня 2012
Зміст
Ключевой вопрос
Что делает нашу жизнь интересной и полной?
Тематические вопросы
1. Может ли животное испытывать эмоции? Способно ли животное к сопереживанию?
2. Как бы изменилась наша жизнь и окружающий мир, если бы мы потеряли способность переживать эмоции?
3. Какие эмоции лично ты переживаешь чаще всего? Почему и как у тебя изменяется настроение?
4. Мог бы ты в определенной ситуации поднять автомобиль?
Содержательные вопросы
1. Что такое эмоция?
2. Что подразумевается под биологическим и физиологическим фундаментом эмоциональных состояний.
3. Какой отдел головного мозга отвечает за эмоциональные состояния?
4. Какие функции выполняют эмоции?
5. Каков механизм возникновения эмоциональной реакции (по Р. Лазарусу).
6. Какие существуют классификации и виды эмоций?
7. Чем эмоции отличаются от чувств?
8. Как эмоции влияют на познавательные психические процессы (мышление, память, воображение)?
9. Как эмоции связаны со зрительным и слуховым восприятием?
Буклет для учеников
Буклет для учня (1 сторінка) Буклет для учня (2 сторінка)
Стартовая презентация учителя
Продукт проектной деятельности ученика
| Ученик - разноцветный мир эмоций
(Google не очень корректно отображает мою презентацию. В оригинале вместо пустых прямоугольников на титульном листе находятся фотографии с занятий. Также текст второго слайда (письмо Филлинбому) отображается не до конца. Вот продолжение: "... в котором люди полностью избавились от переживания эмоций и потеряли умение переживать чувства, испытывать радость, любовь, счастье и… перестали быть людьми. Ведь и счастье – это, в первую очередь, переживание!".)
Оценивание проектной деятельности учеников
Литература, Интернет-источники
1. Вилюнас В. К. Психология эмоций. – СПб.: Питер, 2007. – 496с.
2. Максименко С. Д., Максименко К. С., Палуча М. В. Психологія особистості. – К.: Видавництво ТОВ «Клем». – 2007. – 296с.
3. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 712с.
4. Сэлигман М. Новая позитивная психология. – М., 2006.
5. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмцоий. – М., 1979.
6. Максименко С. Д., Соловієнко В. О. Загальна психологія. – К., 2001.
www. emotionlabs.ru/
www.pozitivchik.info/tag/emocii/
www.nlp-academy.ru/biblioteka/40/himija-jemocii-interesnye-fakty/
www. i-fakt.ru/interesnye-fakty-o-bashne-emocij/
www. chudesny.ru/tech-bashnya.php
www. sunhome.ru/psychology/11831
www. gidonline.ru/2011/08/ekvilibrium
www. wiki.iteach.com.ua
www. psy.rin.ru/razdel
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}