Відмінності між версіями «Педрада модуль 7.2»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: ==1 група.== Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та вимір...) |
(→2 група.) |
||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | ||
| + | Насамперед учням потрібно показати зразки учнівських презентацій,але не дозволяти копіювати,стимулюючи створення власного продукту. | ||
| + | |||
| + | учні повинні скласти свій план роботи і вносити в нього в процесі корективи.Вчитель може надати адреси потрібних Інтернет-сайтів. | ||
==3 група.== | ==3 група.== | ||
Версія за 10:42, 18 червня 2012
1 група.
Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.
2 група.
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. Насамперед учням потрібно показати зразки учнівських презентацій,але не дозволяти копіювати,стимулюючи створення власного продукту.
учні повинні скласти свій план роботи і вносити в нього в процесі корективи.Вчитель може надати адреси потрібних Інтернет-сайтів.
3 група.
Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
4 група.
Ефективно співпрацювати в команді.
5 група.
Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.
