|
|
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| | | | |
| − |
| |
| − | =Назва проекту=
| |
| − | Дорожньо-транспортні пригоди: епідемія, війна чи недбалість.
| |
| − |
| |
| − | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
| |
| − | Основи керування автомобілем і безпека дорожнього руху , інформатика.
| |
| − |
| |
| − | =Навчальна тема (як записано в програмі)=
| |
| − | ДТП та їх класифікація
| |
| − |
| |
| − | =Вік учнів, клас=
| |
| − | 11 клас, 16 років
| |
| − |
| |
| − | =Стислий опис=
| |
| − | Працюючи над проектом, дорожньо-транспортні пригоди: епідемія, війна чи недбалість? , учні закплять раніше отримані знання з предмету інформатики за допомогою Інтернету, вчаться раціонально використовувати комп'ютерні засоби при розв'язуванні задач, пов'язаних з опрацюванням інформації, її пошуком, систематизацією, зберіганням, поданням, передаванням. Кожна мала група учнів обирає тему, що представляє для них інтерес (проводять опитування однолітків, формують рейтинг соцмереж, досліджує правила якої соціальної мережі найбільше захищають користувача). Учні збирають статистичну інформацію щодо обраної теми протягом певного періоду часу. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.
| |
| − |
| |
| − | = Повний План вивчення теми =
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
| |
| − |
| |
| − | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
| |
| − |
| |
| − | =Відомості про автора=
| |
| − |
| |
| − | ==Ім'я, прізвище==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==Фах, навчальний предмет==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Навчальний заклад==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==Місто\село, район, область==
| |
| − |
| |
| − | ==Контактні дані==
| |
| − |
| |
| − | =Відомості про тренінг=
| |
| − |
| |
| − | ==Дати проведення тренінгу==
| |
| − |
| |
| − | ==Місце проведення тренінгу==
| |
| − |
| |
| − | ==Тренери==
| |
| − | [[Категорія:10 версія]]
| |
| − | [[Категорія:Банк проектів]]
| |
