Відмінності між версіями «Портфоліо Ц?ГАНКО ОЛЕНА ВІКТОРІВНА "Чи королівське слово ПОТРЕБА?"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Стислий опис)
(Стислий опис)
Рядок 21: Рядок 21:
  
  
Проект для учнів  11 класу з економіки та інформатики,  у  ході  якого,  учні шукатимуть  відповідь на ключове запитання  « ЧИ КОРОЛІВЬКЕ СЛОВО ПОТРЕБА?». Основною задачею проекту є  навчити учнів  правильній поведінці, як СПОЖИВАЧІВ таврів та послуг.  В процесі роботи учні навчаться  поділяти потреби на базові та такі, що породжені розвитком цивілізації, дізнаються як поділяються потреби за нагальністю задоволення , за засобами  та за способом задоволення.  
+
Проект для учнів  11 класу з економіки,  у  ході  якого,  учні шукатимуть  відповідь на ключове запитання  « ЧИ КОРОЛІВЬКЕ СЛОВО ПОТРЕБА?». Основною задачею проекту є  навчити учнів  правильній поведінці, як СПОЖИВАЧІВ таврів та послуг.  В процесі роботи учні навчаться  поділяти потреби на базові та такі, що породжені розвитком цивілізації, дізнаються як поділяються потреби за нагальністю задоволення , за засобами  та за способом задоволення.  
 
Розуміючи структуру потреб та знаючи причини змін цієї структури,  учні зможуть  прогнозувати зміни у споживанні своєї родини, близьких чи просто знайомих їм людей. Розрахувавши структуру споживання (частку витрат на задоволення окремих потреб) і порівнявши її зі структурами раціонального споживання (рекомендованими фахівцями), зможуть  запропонувати напрями вдосконалення споживання, фактичного вдосконалення задоволення потреб.
 
Розуміючи структуру потреб та знаючи причини змін цієї структури,  учні зможуть  прогнозувати зміни у споживанні своєї родини, близьких чи просто знайомих їм людей. Розрахувавши структуру споживання (частку витрат на задоволення окремих потреб) і порівнявши її зі структурами раціонального споживання (рекомендованими фахівцями), зможуть  запропонувати напрями вдосконалення споживання, фактичного вдосконалення задоволення потреб.
  

Версія за 13:28, 3 червня 2012