Версія за 10:39, 1 червня 2012

Назва навчальної теми (творча назва)

Застосування тригонометричних функцій

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика фізика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Тригометричні рівняння

Вік учнів, клас

15,16 років, 10-11 клас

Стислий опис

Мета цього проекту для учнів – застосування знань тригонометричних функцій для ситуацій реального життя. Учні починають з складання списку якнайбільшої кількості коливних процесів, які відбуваються в різних галузях науки і техніки, які зустрічаються у природі та житті. Потім вони досліджують один з таких прикладів за допомогою Інтернету і обирають проблему, пов’язану з коливними процесами, і яка може бути описана за допомогою тригонометричних функцій. Потім учні виконують лабораторну роботу, щоб отримати дані для опрацювання. Учні створюють презентації, публікації та веб-сайти, та спілкуються один з одним з допомогою сучасних технологій. На завершення учні обирають ситуацію з реального життя, описують її математично та створюють PowerPoint презентацію, використовуючи тригонометричні функції для опису циклічних процесів.

Повний План вивчення теми

в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашої навчальної теми з використанням проектів, який розміщений в Інтернеті

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Семеняк Володимир

вчитель математики

Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

селище Гвіздець, Коломийського району, Івано-Франківської області

Контактні дані

Відомості про тренінг

28.05 - 01.06.2012

Отинійська загальноосвітня школа

Бойчук Галина Михайлівна