Відмінності між версіями «Вікі стаття учня»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Мета дослідження)
(Результати дослідження)
Рядок 32: Рядок 32:
  
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==
 +
Були знайдені учнями фотографіїї античних математиків, підготовлені доповіді про деяких з них, а також були інсценівки віршів та проз про життя античних математиків
 +
 
==Висновки==
 
==Висновки==
 
==Корисні ресурси==
 
==Корисні ресурси==
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Версія за 22:32, 31 травня 2012

УВАГА! Шановні користувачі! Перед Вами шаблон. Вносити зміни до нього вкрай небажано!

Як його використовувати?
В текст своєї персональної сторінки вписуєте {{subst:Шаблон:Вікі-стаття}}
натискаєте кнопку Зберегти статтю;
клацаєте на вкладці Правити;
вносите правки в існуючі розділи.



Назва проекту

"Античні етюди"

Автори проекту

Учні 7 А класу

Тема дослідження

1. Що таке античність? 2. Який античний математик зробив найбільший внесок у розвиток математики?

Проблема дослідження

Гіпотеза дослідження

Мета дослідження

Ознайомити учнів з античними вченими математиками

Результати дослідження

Були знайдені учнями фотографіїї античних математиків, підготовлені доповіді про деяких з них, а також були інсценівки віршів та проз про життя античних математиків

Висновки

Корисні ресурси