Відмінності між версіями «Обговорення:7. Іванчук Іван Васильович»
Василь (обговорення • внесок) (→План вивчення теми) |
Василь (обговорення • внесок) (→План оцінювання (графік і опис)) |
||
Рядок 29: | Рядок 29: | ||
Більше міжпредметних зв’язків | Більше міжпредметних зв’язків | ||
− | =План оцінювання | + | =План оцінювання = |
+ | Хороший | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | Об’єктивне оцінювання | ||
==Ідеї для покаращення== | ==Ідеї для покаращення== | ||
+ | Он-лайн оцінювання | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= |
Версія за 09:56, 24 травня 2012
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 План вивчення теми
- 2 План оцінювання
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми
План записано згідно вимог
Вдалі моменти
Вдало підібрана тема
Ідеї для покаращення
Більше міжпредметних зв’язків
План оцінювання
Хороший
Вдалі моменти
Об’єктивне оцінювання
Ідеї для покаращення
Он-лайн оцінювання