Відмінності між версіями «Вікі-сторінка»
Tanol (обговорення • внесок) |
Tanol (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 33: | Рядок 33: | ||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
| + | |||
| + | Джерела математики губляться в далекому минулому. Разом з тим древня наука залишається й вічно молодою. Її молодість – нескінченна мандрівка людини й незвідане складного й випадкового навколишнього світу, для життя в якому потрібні істинні знання про закони, які ним керують. Ці закони відкрили вчені різних епох і народів. І одним з них є Піфагор Самоський. | ||
Версія за 17:07, 23 травня 2012
Зміст
Назва проекту
Слідами великого Піфагора
Автори проекту
учні 8 класу
Тема дослідження
Проблема дослідження
Чому теорему Піфагора називають "вічною"?
В чому полягають великі таємниці теореми Піфагора?
Де застосовують теорему Піфагора?
Які відкриття піфагорійців вам відомі?
Гіпотеза дослідження
Чи можливе життя без математики?
Мета дослідження
Навчитись доводити теорему Піфагора
Розв’язувати прямокутні трикутники
Застосовути алгоритм розв’язування прямокутних трикутників до розв’язування різних задач
Результати дослідження
Створенння мультимедійної презентації та wiki-сторінки
Висновки
Джерела математики губляться в далекому минулому. Разом з тим древня наука залишається й вічно молодою. Її молодість – нескінченна мандрівка людини й незвідане складного й випадкового навколишнього світу, для життя в якому потрібні істинні знання про закони, які ним керують. Ці закони відкрили вчені різних епох і народів. І одним з них є Піфагор Самоський.
