Відмінності між версіями «Обговорення викладання курсу "Сходинки до інформатики" групою творчих вчителів початкових класів, 2012, Житомир»
Рядок 21: | Рядок 21: | ||
[http://shodunku.blogspot.com Щоденник-рефлексія] | [http://shodunku.blogspot.com Щоденник-рефлексія] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | = Важливі посилання = | ||
+ | |||
+ | [[Обговорення впровадження курсу "Сходинки до інформатики"]] | ||
+ | |||
+ | =Шаблони. Інструкції:= | ||
+ | |||
+ | [[Шаблон:Портфоліо бізнес-плану. Сходинки]] | ||
+ | |||
[[Категорія:Початкова школа]] | [[Категорія:Початкова школа]] |
Версія за 17:55, 9 травня 2012
Про курс "Сходинки до інформатики
Починаючи з 1 вересня 2013 року в 2 класі до інваріантної складової Базового навчального плану включено вивчення предмету «Сходинки до інформатики», що буде викладатися у 2 -4 класах початкової школи. Зміст програми «Сходинки до інформатики» для 2–4 класів спрямована на реалізацію мети та завдань освітньої галузі "Технології", визначених у Державному стандарті початкової загальної освіти. Головна заслуга такого пропедевтичного курсу в тому, що він створює основу для розумового розвитку дитини і поглиблення знаннь з різних предметів, розвиває логіку, уяву. Інформатика в початковій ланці освіти, набуває ознак систематичного вивчення основних понять інформатики, що поглиблено вивчаються в середніх і старших класах загальноосвітньої школи. З’являється новий спосіб мотивації дітей до навчання, бо вивчення інформатики майже завжди викликає у них захоплення і цікавість, і цим необхідно скористатися.
Практичні роботи
Важливі посилання
Обговорення впровадження курсу "Сходинки до інформатики"