Відмінності між версіями «26.04.12.Київ.Модуль8.Група2.»
Матеріал з Iteach WIKI
Vovanya (обговорення • внесок) |
Vovanya (обговорення • внесок) |
||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
| '''Шляхи вирішення''' | | '''Шляхи вирішення''' | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | необєктивність оцінювання |
− | | | + | | розробка чітких критеріїв |
|- | |- | ||
| Безконтрольний доступ | | Безконтрольний доступ | ||
| діяльність адмістратора шкільної мережі | | діяльність адмістратора шкільної мережі | ||
+ | |- | ||
+ | | необєктивність оцінювання | ||
+ | | розробка чітких критеріїв |
Версія за 13:56, 26 квітня 2012
Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення
Проблеми | Шляхи вирішення |
необєктивність оцінювання | розробка чітких критеріїв |
Безконтрольний доступ | діяльність адмістратора шкільної мережі |
необєктивність оцінювання | розробка чітких критеріїв |