Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Як музика впливає на настрій"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Відомості про тренінг)
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 15: Рядок 15:
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки.
+
 
 +
 
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/1SaH1uhqcascDyyePXYUa9rfhxNa9CQlM/view Асоціативний кущ]
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Версія за 16:10, 17 листопада 2017


Назва навчальної теми

"Як музика впливає на настрій"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

Цілодобова група ,старший дошкільний вік.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Коротко (3-5 речень) опишіть навчальний проект, вказавши клас , назву теми з програми, основні види діяльності учнів, можливі учнівські ролі, які передбачаються у сценарії проекту та продукти діяльності учнів в проекті.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Асоціативний кущ

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Хоменко Валентина Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель початкових класів, вихователь цілодобової групи

Навчальний заклад

ДНЗ № 15 "Барвінок"

Місто\село, район, область

м. Жовті Води Дніпропетровської області

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

06.11 - 18.11.17р.

Місце проведення тренінгу

СШ № 10

Тренери

Бойко А. А.