Відмінності між версіями «Користувач:Olga.salamaha»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Я працюю із своїми вихованцями у довготривалому виховному проекті "Лікуймо наша душі зачерствілі" продовж шести років. В минулому навчальному році випустила одинадцятий клас і знову взялась за виховання п'ятикласників. Якщо хтось думає, що десятирічним діткам немає потреби лікувати душі, то я з вами не погоджуюсь. Адже саме ми, дорослі,часто стаємо причиною захворювань дитячих душ. Відомо,що абсолютно всі дітки народжуються добрими, зло в них закрадається при спілкуванні з нами, їхніми вчителями (батьками, вихователями і т. д.) Справа в тому, що Господь людині помістив у серце вагу, якою вона зважує свої вчинки та вчинкм інших. Та іноді ця вага ламається і людина значимість своїх вчинків перебільшує, а чужих зменшує. І не дай Боже цією зіпсованою вагою зважувати вчинки рідних, сусідів, вчителів в присутності дітей! І тоді добро в дитячій душі замінюється злом. Адже тендітна дитяча душа, ще не здатна самостійно робити висновки, оцінювати. Саме робота в проекті з допомогою краси допомагає впливати на тоненькі струни дитячої душі. Зі своїми п'ятикласниками я продовж 2008-2009 н.р. працювала в телекомунікаційних проектах "Моє місто", групою учнів 10-11класу в проекті "Школа майбутнього". Цьогоріч -це була перша спроба, але нам всім дуже сподобалось. | Я працюю із своїми вихованцями у довготривалому виховному проекті "Лікуймо наша душі зачерствілі" продовж шести років. В минулому навчальному році випустила одинадцятий клас і знову взялась за виховання п'ятикласників. Якщо хтось думає, що десятирічним діткам немає потреби лікувати душі, то я з вами не погоджуюсь. Адже саме ми, дорослі,часто стаємо причиною захворювань дитячих душ. Відомо,що абсолютно всі дітки народжуються добрими, зло в них закрадається при спілкуванні з нами, їхніми вчителями (батьками, вихователями і т. д.) Справа в тому, що Господь людині помістив у серце вагу, якою вона зважує свої вчинки та вчинкм інших. Та іноді ця вага ламається і людина значимість своїх вчинків перебільшує, а чужих зменшує. І не дай Боже цією зіпсованою вагою зважувати вчинки рідних, сусідів, вчителів в присутності дітей! І тоді добро в дитячій душі замінюється злом. Адже тендітна дитяча душа, ще не здатна самостійно робити висновки, оцінювати. Саме робота в проекті з допомогою краси допомагає впливати на тоненькі струни дитячої душі. Зі своїми п'ятикласниками я продовж 2008-2009 н.р. працювала в телекомунікаційних проектах "Моє місто", групою учнів 10-11класу в проекті "Школа майбутнього". Цьогоріч -це була перша спроба, але нам всім дуже сподобалось. | ||
| − | Мені дуже хочеться, щоб мої вихованці були щасливими, успішними, щоб у кожного із них була мрія, яка б обов'язково здійснилась. Адже, якщо дитина зрозуміє, що своїм життям сьогодні вона створює своє завтра, тоді буде прагнути не робити зла, | + | Мені дуже хочеться, щоб мої вихованці були щасливими, успішними, щоб у кожного із них була мрія, яка б '''Bold text'''''Italic text''обов'язково здійснилась. Адже, якщо дитина зрозуміє, що своїм життям сьогодні вона створює своє завтра, тоді буде прагнути не робити зла, |
щоб воно ніколи бумеренгом не повернулось до свого ж автора. | щоб воно ніколи бумеренгом не повернулось до свого ж автора. | ||
Саме тому зі своїми гуртківцями гуртка "Дизайн інтер'єру" продовж цього навчального року ми обрали проект "Український Фен-шуй", | Саме тому зі своїми гуртківцями гуртка "Дизайн інтер'єру" продовж цього навчального року ми обрали проект "Український Фен-шуй", | ||
де шукали те в традиціях українців, що зробить наше життя щасливим. І саме із цим проектом хочемо взяти участь у конкурсі "Успішний виховний проект -2009". | де шукали те в традиціях українців, що зробить наше життя щасливим. І саме із цим проектом хочемо взяти участь у конкурсі "Успішний виховний проект -2009". | ||
Версія за 22:51, 5 травня 2009
Я працюю із своїми вихованцями у довготривалому виховному проекті "Лікуймо наша душі зачерствілі" продовж шести років. В минулому навчальному році випустила одинадцятий клас і знову взялась за виховання п'ятикласників. Якщо хтось думає, що десятирічним діткам немає потреби лікувати душі, то я з вами не погоджуюсь. Адже саме ми, дорослі,часто стаємо причиною захворювань дитячих душ. Відомо,що абсолютно всі дітки народжуються добрими, зло в них закрадається при спілкуванні з нами, їхніми вчителями (батьками, вихователями і т. д.) Справа в тому, що Господь людині помістив у серце вагу, якою вона зважує свої вчинки та вчинкм інших. Та іноді ця вага ламається і людина значимість своїх вчинків перебільшує, а чужих зменшує. І не дай Боже цією зіпсованою вагою зважувати вчинки рідних, сусідів, вчителів в присутності дітей! І тоді добро в дитячій душі замінюється злом. Адже тендітна дитяча душа, ще не здатна самостійно робити висновки, оцінювати. Саме робота в проекті з допомогою краси допомагає впливати на тоненькі струни дитячої душі. Зі своїми п'ятикласниками я продовж 2008-2009 н.р. працювала в телекомунікаційних проектах "Моє місто", групою учнів 10-11класу в проекті "Школа майбутнього". Цьогоріч -це була перша спроба, але нам всім дуже сподобалось.
Мені дуже хочеться, щоб мої вихованці були щасливими, успішними, щоб у кожного із них була мрія, яка б Bold textItalic textобов'язково здійснилась. Адже, якщо дитина зрозуміє, що своїм життям сьогодні вона створює своє завтра, тоді буде прагнути не робити зла, щоб воно ніколи бумеренгом не повернулось до свого ж автора.
Саме тому зі своїми гуртківцями гуртка "Дизайн інтер'єру" продовж цього навчального року ми обрали проект "Український Фен-шуй", де шукали те в традиціях українців, що зробить наше життя щасливим. І саме із цим проектом хочемо взяти участь у конкурсі "Успішний виховний проект -2009".
