Версія за 12:01, 17 лютого 2017

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Цікаво сформульоване ключове запитання та поставлені ключові запитання, вдало описана диференціація навчання.--Красько Ірина (обговорення) 11:01, 17 лютого 2017 (EET)

Ідеї для покращення

Можна записати Інтернет ресурси не через гіперпосилання. --Красько Ірина (обговорення) 11:01, 17 лютого 2017 (EET)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Вдало застосована таблиця З-Х-Д і на початку проекта, і в кінці проекту. Всі інструменти для оцінювання вдало продумані у правильній послідовності. --Красько Ірина (обговорення) 11:01, 17 лютого 2017 (EET)

Ідеї для покращення

Можливо, треба було застосувати Т-схему або тестування у ході проекту, щоб зрозуміти, як діти працюють над проектом. --Красько Ірина (обговорення) 11:01, 17 лютого 2017 (EET)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Дитина вчиться висловлювати свої думки, описувати свої дії протягом проекту.

Ідеї для покращення

Дитина не описала, які висновки зробила після проекту, і як їй це знадобиться у подальшому житті.

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Форма оцінювання блогу з вагою.

Ідеї для покращення

Інтерактивну вправу на Miksiki можна пропонувати не обов'язково всім, а за бажанням.

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Контрольні списки, шаблон презентації учнів як супроводжуючий і допоміжний матеріал для учнів.

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Цікава, корисна тема для дітей, гарні інструменти для допомоги дітям та для їх оцінювання.

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ