Відмінності між версіями «Навчальний проект Ми за енергозбереження»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів) |
(→Коротка анотація проекту) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
== Коротка анотація проекту == | == Коротка анотація проекту == | ||
| + | Проект можна реалізовувати на уроках географії у 9-х класах під час вивчення тем "Електроенергетика України", а також в 10-х класах під час розгляду глобальних проблем людства. Реалізація також можлива на уроках фізики і біології. | ||
| + | В рамках даного проекту розглядаються поняття про електроенергетику, типи електростанцій (зокрема й конкретно ті, що діють в межах України), альтернативні джерела енергії та можливості їх використання в Україні, позитивні та негативні риси різних типів електростанцій, шляхи виходу з енергетичної кризи. | ||
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності == | == Запитання, що дають напрямок проектній діяльності == | ||
Версія за 10:34, 11 червня 2012
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Матеріали з оцінювання
- 10 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 11 Корисні ресурси
- 12 Проекти з аналогічною тематикою
- 13 Інші документи
Автор проекту
Коржов Максим Миколайович
Предмет, клас
Географія, 9-10 класи
Коротка анотація проекту
Проект можна реалізовувати на уроках географії у 9-х класах під час вивчення тем "Електроенергетика України", а також в 10-х класах під час розгляду глобальних проблем людства. Реалізація також можлива на уроках фізики і біології. В рамках даного проекту розглядаються поняття про електроенергетику, типи електростанцій (зокрема й конкретно ті, що діють в межах України), альтернативні джерела енергії та можливості їх використання в Україні, позитивні та негативні риси різних типів електростанцій, шляхи виходу з енергетичної кризи.
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Тематичні запитання
Змістовні запитання
План проведення проекту
Візитна картка проекту
Публікація учителя
Файл:Проект енергозберігаючих технологій.jpg Файл:Проект енергозберігаючих технологій 1.jpg
Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
[[1]] Стартова презентація вчителя
