Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Символи України як держави"»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | На початку проекту буде проведено опитування учнів про те, що вони знають про державну символіку, здійснюється оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями «ЗХД». | ||
| + | Учні продовж всього виконання проекту постійно працюють над таблицею З-Х-Д та поступово заповнюють її. | ||
| + | Цей документ допомагає вчителю відстежити, як саме іде процес навчання учнів. | ||
| + | До того, як учні почнуть працювати над презентацією, вони розроблять план роботи групи, щоб спрямувати своє навчання та дослідження. | ||
| + | Впродовж роботи над проектом учні також використовують форму оцінювання, яка допомагає їм виконати завдання. | ||
| + | Коли учні завершать частину дослідження, вчитель перевірить їх спостереження, правильність запису, щоб з’ясувати чи потребують учням додаткових інструкцій. | ||
| + | Оскільки це груповий проект, учні використовуватимуть форми взаємооцінювання, | ||
| + | В кінці роботи учні будуть оцінені за Формою оцінювання. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 14:02, 16 січня 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Символи України як держави
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Я і Україна, Україна – незалежна країна, інформатика
Вік учнів, клас
3 клас, 8-9 років.
Стислий опис проекту
Даний проект розрахований на учнів 3-х класів. Він спрямований на ознайомлення учнів з державною символікою України . Проект стимулює учнів самостійно й охоче отримувати знання з різних джерел, вчитися користуватися ними для розв’язання нових пізнавальних і практичних завдань; розвиває комунікативні вміння; працюючи в різних групах; проявляє дослідницькі вміння та аналітичне мислення.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту буде проведено опитування учнів про те, що вони знають про державну символіку, здійснюється оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями «ЗХД». Учні продовж всього виконання проекту постійно працюють над таблицею З-Х-Д та поступово заповнюють її. Цей документ допомагає вчителю відстежити, як саме іде процес навчання учнів. До того, як учні почнуть працювати над презентацією, вони розроблять план роботи групи, щоб спрямувати своє навчання та дослідження. Впродовж роботи над проектом учні також використовують форму оцінювання, яка допомагає їм виконати завдання. Коли учні завершать частину дослідження, вчитель перевірить їх спостереження, правильність запису, щоб з’ясувати чи потребують учням додаткових інструкцій. Оскільки це груповий проект, учні використовуватимуть форми взаємооцінювання, В кінці роботи учні будуть оцінені за Формою оцінювання.
