Відмінності між версіями «Навчальний проект "Чарівний кошик"»
Lena18 (обговорення • внесок) (→Автор проекту) |
Lena18 (обговорення • внесок) (→Інші документи) |
||
| (не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 94: | Рядок 94: | ||
[[Category:Банк проектів]] | [[Category:Банк проектів]] | ||
[[https://onedrive.live.com/edit.aspx?cid=481dee12f70e28b1&page=view&resid=481DEE12F70E28B1!439&parId=481DEE12F70E28B1!210&app=Excel Оцінювання діяльності учнів]] | [[https://onedrive.live.com/edit.aspx?cid=481dee12f70e28b1&page=view&resid=481DEE12F70E28B1!439&parId=481DEE12F70E28B1!210&app=Excel Оцінювання діяльності учнів]] | ||
| + | [[https://onedrive.live.com/view.aspx?cid=481dee12f70e28b1&page=view&resid=481DEE12F70E28B1!442&parId=481DEE12F70E28B1!210&app=Word Брошура]] | ||
Поточна версія на 10:55, 10 червня 2016
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 Курсив
- 7 Компетентності, які розвиває навчальний проект
- 8 Дидактичні цілі проекту
- 9 Методичні завдання проекту
- 10 Предметні області
- 11 Публікація вчителя
- 12 Візитна картка проекту
- 13 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 14 Самостійні дослідження учнів
- 15 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 16 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 17 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 18 Інші документи
Автор проекту
Сацик Олени Степанівна, учитель інформатики ЗОШ І-ІІІ ст с.Маяки Луцького району Волинської адміністрації, проект "Чарівні пкошик")
Назва проекту
Чарівний кошик
Предмет, клас
Образотворче мистецтво, 7 клас
Коротка анотація проекту
Навчальний проект призначений для збереження традицій рідного краю. В процесі роботи в проекті учні повинні поглибити свої знання про: декоративно–прикладне мистецтво, зокрема писанку: її виникнення, кольори у писанці, ознайомитися з писанками різних регіонів, обрядовим призначенням писанки. Діти можуть ознайомитися з писанками ( пошукова робота «Писанка рідного краю» , «Символіка на писанка», «Легенди про писанкарі»). Діти можуть самі створювати писанки, візерунки-орнаменти для писанки. Діти можуть виховувати в собі любов до прекрасного , рідного краю, бережливе ставлення до оберегів, цінувати, зберігати і примножувати традиції свого народу, бачити красу природи, виховувати любов і повагу до найсвятішого – людини на землі.
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Як зробити яйце красивим, святковим і для чого…?
Курсив
Тематичні запитання
• Як виникла писанка?
• Чи можу я намалювати свою писанку?
• В чому сила писанки? <>br
Змістові запитання
• Що я знаю про писанки і її види?
• Яка історія виникнення писанки?
• Чи є писанка оберегом оберегом?
• Які візерунки зображають на писанках і що вони означають?
Компетентності, які розвиває навчальний проект
В учнів розвивається любов до прекрасного, незабуття традицій. Покращуються навики праці з орнаментами.
Дидактичні цілі проекту
В учнів розвивається любов до прекрасного, відродженя минулого.
Методичні завдання проекту
В процесі виконання роботи учні вчаться самостійно знаходити цікаві матеріали, їх порівнювати, вибирати головне, систематизувати. Створювати свою власну писанку. Відшуковують цікавий історичний матеріал.Учні працюють як колективно, так і індивідуально під час створеня писанки.
Предметні області
1. Список
- ...
- ...
2. Карти "Інтеграція предметів у навчальному проекті"
Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в Вubbl.us, за допомогою Freemind, за допомогою графвіза.
Публікація вчителя
Візитна картка проекту
[План]
Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
Самостійні дослідження учнів
[Тести]
[Кросворд]
Приклад продукту проектної діяльності учнів
Презентація "Намалюю писанку, намалюю..."
Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
Оцінювання презентації
Оцінювання публікації
Оцінювання веб-сайту
Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
Інші документи
[Оцінювання діяльності учнів][Брошура]
