Відмінності між версіями «25.04.2016.Вінниця.Модуль7.Група2.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
Рядок 4: Рядок 4:
 
  |Шляхи вирішення  
 
  |Шляхи вирішення  
 
  |-
 
  |-
  |Потрібно навчити учнів виділяти основні етапи роботи, окреслюючи для кожного час на виконання.
+
  |Учні не обізнані з даної теми.
  |Чіткий розподіл вчителем завдань за часом.
+
  |Створити документи, які допоможуть опрацювати тему.
 
  |-
 
  |-
 
  |Здійснювати моніторинг діяльності учнів.
 
  |Здійснювати моніторинг діяльності учнів.
 
  |Розробити відповідні таблиці,інструкції щодо оцінювання роботи учнів.
 
  |Розробити відповідні таблиці,інструкції щодо оцінювання роботи учнів.
 
  |-
 
  |-
  |Невміння зосередити увагу на основних завданнях.
+
  |Учні не можуть зосередитися на основних завданнях.
  |Проведення аналізу складності завдань.
+
  |Учитель повинен провести аналіз завдань.
 
  |-
 
  |-
 
  |}
 
  |}

Поточна версія на 11:40, 27 квітня 2016

Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.

Проблеми Шляхи вирішення
Учні не обізнані з даної теми. Створити документи, які допоможуть опрацювати тему.
Здійснювати моніторинг діяльності учнів. Розробити відповідні таблиці,інструкції щодо оцінювання роботи учнів.
Учні не можуть зосередитися на основних завданнях. Учитель повинен провести аналіз завдань.