Поточна версія на 19:03, 22 квітня 2016

Зміст

1 Назва навчальної теми
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Вік учнів, клас
4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
5 План вивчення теми (вставити файл)
6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

Вічна музика

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Музичне мистецтво, художня культура, образотворче мистецтво, інформатика

Вік учнів, клас

14 років, 8 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект для учнів 8 класу з музичного мистецтва, тема «Основні жанри музичного мистецтва». Під час роботи над проектом «Вічна музика» учні опрацюють навчальний матеріал, який стосується класичної і сучасної музики. Об’єднавшись у групи, учнями буде створено мультимедійну презентацію, публікацію. По закінченню проекту відбудеться тестування за темою «Жанри»

План вивчення теми (вставити файл)

план вивчення теми

план впровадження

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається упродовж всієї навчальної теми для розвитку в учнів навичок 21 століття при розробці власних проектів та моніторингу навчання. На початку проекту проводиться, неформальні опитування за змістом матеріалу теми, та заповнення Таблиці ЗХД для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, визначити навчальні потреби учнів для подальшого планування своєї діяльності і обговорення на індивідуальних і групових консультаціях. Впродовж роботи над проектом учні використовують:Форма оцінювання Презентації, Форма оцінювання Публікації, Контрольний список з самоспрямування у навчанні для того, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – «Вічна музика» та презентують свою презентацію і публікацію.

Таблиця ЗХД

Контрольний список з самоспрямування у навчанні

Форма оцінювання Презентації

Форма оцінювання Публікації

Тестування за темою "Жанри".Результат учнів можна побачити в таблиці і в діаграмі

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком реалізації проекту учитель знайомить батьків та своїх колег із основними принципами та перевагами використання методу проектів у навчанні за допомогою відповідних інформаційних бюлетенів. Потім учням та їхнім батькам виголошується тема проекту, зачитуються ключові та тематичні питання, на які буде потрібно дати відповідь у ході реалізації проекту. Для кращого осмислення теми, завдань проекту, учням та їхнім батькам пропонується переглянути публікацію та презентацію. Учасники проекту будуть поділені на чотори групи з урахуванням попередніх знань учнів. Вчитель формулює завдання для творчих груп на основі даних, отриманих в online опитувальнику. Усі групи після збирання інформації проводять засідання за круглим столом, де систематизують та узагальнюють свої дослідження, які використовують для написання сценарію музичного вечора. Для забезпечення спільної роботи, узгоджених дій під час проведення дослідження, розподілення обов’язків та надсилання проміжних матеріалів учні використовують інтернет-ресурси. Це відомі усім послуга глобальної мережі Інтернет. Щоб не було непорозумінь з батьками учнів, вони повинні надати дозвіл.

Буклет вчителя

250px

Презентація "Авторське право"

Презентація"Авторське право, вчителі та Інтернет"

Тест "Авторське право"

Батьківський дозвіл

Конфіденційність учня

Презентація вчителя

Учні презентують результати своєї дослідницької роботи:

250px

Учнівська презентація "Музика"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Євдощек Олена Володимирівна

Фах, навчальний предмет

Вчитель музичного мистецтва

Навчальний заклад

КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

Місто\село, район, область

м.Тернівка, Дніпропетровська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11.04.-23.04. 2016р

Місце проведення тренінгу

КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

Тренери

Чумак Оксана Василівна

@@ Рядок 14: / Рядок 14: @@
 =План вивчення теми (вставити файл)=
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVRXVKQnQzT1F4aVE/view план вивчення теми]
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVWFZPUDhhQm1Dd28/view план впровадження]
 =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
-Оцінювання відбувається упродовж всієї навчальної теми для розвитку в учнів навичок 21 століття при розробці власних проектів та моніторингу навчання. На початку проекту проводиться, неформальні опитування за змістом матеріалу теми, та заповнення Таблиці ЗХД для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, визначити навчальні потреби учнів для подальшого планування своєї діяльності і обговорення на індивідуальних і групових консультаціях. Впродовж роботи над проектом учні використовують:Форма оцінювання Презентації, Форма оцінювання Публікації,   Контрольний список з самоспрямування у навчанні для того, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – «Вічна музика» та презентують свою презентацію і публікацію.
+Оцінювання відбувається упродовж всієї навчальної теми для розвитку в учнів навичок 21 століття при розробці власних проектів та моніторингу навчання. На початку проекту проводиться, неформальні опитування за змістом матеріалу теми, та заповнення Таблиці ЗХД для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, визначити навчальні потреби учнів для подальшого планування своєї діяльності і обговорення на індивідуальних і групових консультаціях. Впродовж роботи над проектом учні використовують:Форма оцінювання Презентації, Форма оцінювання Публікації,   Контрольний список з самоспрямування у навчанні для того, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – «Вічна музика» та презентують свою презентацію і публікацію.
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVUGg0YnRfMTZOQWs/view Таблиця ЗХД]
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVQVpZYldNSUVxVWM/view Контрольний список з самоспрямування у навчанні]
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVUEZGUWFrRFVhRXc/view Форма оцінювання Презентації]
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVN0NFcXQxWDR1dVE/view Форма оцінювання Публікації]
+[http://goo.gl/forms/tUSdwUzdEs Тестування за темою "Жанри"].Результат учнів можна побачити в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1g468IKrh8Q6qHJObgDGxKqoetEvcUbJcOaY9CRqxB-w/edit#gid=674836814 таблиці] і в [https://docs.google.com/forms/d/1Pd7UvQ8ao-1rk-WxFptKVaAO2Z6bYtEH8gZUTQ5yOcE/viewanalytics?usp=form_confirm діаграмі]
 =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
+Перед початком реалізації проекту учитель знайомить батьків та своїх колег із основними принципами та перевагами використання методу проектів у навчанні за допомогою відповідних інформаційних бюлетенів. Потім учням та їхнім батькам виголошується тема проекту, зачитуються ключові та тематичні питання, на які буде потрібно дати відповідь у ході реалізації проекту. Для кращого осмислення теми, завдань проекту, учням та їхнім батькам пропонується переглянути публікацію та презентацію. Учасники проекту будуть поділені на чотори групи з урахуванням попередніх знань учнів. Вчитель формулює завдання для творчих груп на основі даних, отриманих в online  опитувальнику.
+Усі групи після збирання інформації проводять  засідання за круглим столом, де систематизують та узагальнюють свої дослідження, які використовують для написання сценарію  музичного вечора.
+Для забезпечення спільної роботи, узгоджених дій під час проведення дослідження, розподілення обов’язків та надсилання проміжних матеріалів учні використовують інтернет-ресурси. Це відомі усім послуга глобальної мережі Інтернет. Щоб не було непорозумінь з батьками учнів, вони повинні надати дозвіл.
+Буклет вчителя
+[[Файл:Метод проектів 22.jpg| 250px | left]]
+[[Файл:Метод проектів 22-1.jpg| 250px ]]
+<br clear="both" />
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVZDFzOEZFUG5OVDQ/view Презентація "Авторське  право"]
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVcHhpZGg5aUZoZVU/view Презентація"Авторське право, вчителі та Інтернет"]
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVNTF3SHhkUHJ2dkU/view Тест "Авторське право"]
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVLXh2X0NDd1liRVU/view Батьківський дозвіл]
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVMUFDRS0wR1pYX0k/view Конфіденційність  учня]
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVbWhjMGVWWFlLVlE/view Презентація вчителя]
+Учні презентують результати своєї дослідницької роботи:
+[[Файл:Музыка буклет.jpg| 250px | left]]
+[[Файл:Музыка буклет -1.jpg| 250px ]]
+<br clear="both" />
+[https://drive.google.com/file/d/0B48KNE-1uZYVeGpOX1g5ajE1MzQ/view Учнівська презентація "Музика"]
 =Відомості про автора=
 ==Ім'я, прізвище==
+Євдощек Олена Володимирівна
 ==Фах, навчальний предмет==
+Вчитель музичного мистецтва
 ==Навчальний заклад==
+КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"
 ==Місто\село, район, область==
+м.Тернівка, Дніпропетровська область
 ==Контактні дані==
@@ Рядок 37: / Рядок 80: @@
 ==Дати проведення тренінгу==
+.04.-23.04. 2016р
 ==Місце проведення тренінгу==
+КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"
 ==Тренери==
+Чумак Оксана Василівна
 [[Категорія: Шаблони]]
 [[Категорія: 10 версія]]
 [[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 [[Категорія:Банк проектів]]

Відмінності між версіями «Портфоліо Євдощек Олени Володимирівни з теми "Вічна музика"»