Відмінності між версіями «Том Сойєр»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Том Сойєр не дає спокійно жити всім оточуючим. Він постійно порушує дисципліну. Він збігає з уроків, купається без дозволу тітки, безжально знищує запаси варення в коморі, до знемоги б’ється з хлопчаками, приводячи одяг в повну непридатність. Бідна тітка Поллі ніяк не може застосувати свою грізну систему виховання, – різки, бо хитрий хлопчик незмінно обманює її. Як тільки тітка всерйоз захоче покарати племінника, той несподівано відволікає увагу виховательки і тікає. Так хто ж він, цей невгамовний Том Сойєр? Маленький тиран, бездушна до страждань гаряче люблячої його тітки, або спритний і дотепний хлопчисько, з якого ключем б’є енергія і тому він невпинно винаходить все нові розваги, аби не сидіти на місці? Це невгамовний забіяка, безжально лупящий незнайомих хлопчаків тільки за те, що вони акуратно одягаються, на відміну від нього? Чи хитрий обманщик, майстерно заманює в свої мережі цікавих хлопців, щоб змусити їх працювати замість себе? Том справді не був зразковим хлопчиком, таким, яким міг би пишатися все місто. Він не любив нудних занять у школі і сумну, одноманітну роботу. Але він любив бити байдики і весело проводити час, свистіти по-пташиному. Том терпіти не міг виряджених міських франтів свого віку і безжально розправлявся з ними, не виносив ябед. Він безтурботно слухає закиди тітки Поллі, «жахливі речі», які вона говорить, «адже від слів не боляче, якщо тільки вона при цьому не плаче». Значить, Том не бездушний хлопчик, його чіпають сльози тітки, просто він не сприймає всерйоз її нотації. У Тома багата уява і маса невитраченою енергії, тому він не може сидіти на місці і постійно вигадує для себе різні цікаві заняття. Звичайно, можна зрозуміти його бажання скупатися в спекотний літній день – це набагато цікавіше, ніж сидіти в задушливому класі. А як дотепно він залучив до малярних робіт сусідських хлопчаків. Том не піддався зневірі, коли тітка змусила його виконувати монотонну роботу, і йому прийшла в голову блискуча думка. Він зробив вигляд, що це захоплююче заняття на світі, пробудив інтерес у хлопців і одноманітні рухи пензлем перетворив на цікаве шоу. З такими здібностями Том може багато чого в житті добитися. | Том Сойєр не дає спокійно жити всім оточуючим. Він постійно порушує дисципліну. Він збігає з уроків, купається без дозволу тітки, безжально знищує запаси варення в коморі, до знемоги б’ється з хлопчаками, приводячи одяг в повну непридатність. Бідна тітка Поллі ніяк не може застосувати свою грізну систему виховання, – різки, бо хитрий хлопчик незмінно обманює її. Як тільки тітка всерйоз захоче покарати племінника, той несподівано відволікає увагу виховательки і тікає. Так хто ж він, цей невгамовний Том Сойєр? Маленький тиран, бездушна до страждань гаряче люблячої його тітки, або спритний і дотепний хлопчисько, з якого ключем б’є енергія і тому він невпинно винаходить все нові розваги, аби не сидіти на місці? Це невгамовний забіяка, безжально лупящий незнайомих хлопчаків тільки за те, що вони акуратно одягаються, на відміну від нього? Чи хитрий обманщик, майстерно заманює в свої мережі цікавих хлопців, щоб змусити їх працювати замість себе? Том справді не був зразковим хлопчиком, таким, яким міг би пишатися все місто. Він не любив нудних занять у школі і сумну, одноманітну роботу. Але він любив бити байдики і весело проводити час, свистіти по-пташиному. Том терпіти не міг виряджених міських франтів свого віку і безжально розправлявся з ними, не виносив ябед. Він безтурботно слухає закиди тітки Поллі, «жахливі речі», які вона говорить, «адже від слів не боляче, якщо тільки вона при цьому не плаче». Значить, Том не бездушний хлопчик, його чіпають сльози тітки, просто він не сприймає всерйоз її нотації. У Тома багата уява і маса невитраченою енергії, тому він не може сидіти на місці і постійно вигадує для себе різні цікаві заняття. Звичайно, можна зрозуміти його бажання скупатися в спекотний літній день – це набагато цікавіше, ніж сидіти в задушливому класі. А як дотепно він залучив до малярних робіт сусідських хлопчаків. Том не піддався зневірі, коли тітка змусила його виконувати монотонну роботу, і йому прийшла в голову блискуча думка. Він зробив вигляд, що це захоплююче заняття на світі, пробудив інтерес у хлопців і одноманітні рухи пензлем перетворив на цікаве шоу. З такими здібностями Том може багато чого в житті добитися. | ||
Поточна версія на 10:46, 12 квітня 2016
Том Сойєр не дає спокійно жити всім оточуючим. Він постійно порушує дисципліну. Він збігає з уроків, купається без дозволу тітки, безжально знищує запаси варення в коморі, до знемоги б’ється з хлопчаками, приводячи одяг в повну непридатність. Бідна тітка Поллі ніяк не може застосувати свою грізну систему виховання, – різки, бо хитрий хлопчик незмінно обманює її. Як тільки тітка всерйоз захоче покарати племінника, той несподівано відволікає увагу виховательки і тікає. Так хто ж він, цей невгамовний Том Сойєр? Маленький тиран, бездушна до страждань гаряче люблячої його тітки, або спритний і дотепний хлопчисько, з якого ключем б’є енергія і тому він невпинно винаходить все нові розваги, аби не сидіти на місці? Це невгамовний забіяка, безжально лупящий незнайомих хлопчаків тільки за те, що вони акуратно одягаються, на відміну від нього? Чи хитрий обманщик, майстерно заманює в свої мережі цікавих хлопців, щоб змусити їх працювати замість себе? Том справді не був зразковим хлопчиком, таким, яким міг би пишатися все місто. Він не любив нудних занять у школі і сумну, одноманітну роботу. Але він любив бити байдики і весело проводити час, свистіти по-пташиному. Том терпіти не міг виряджених міських франтів свого віку і безжально розправлявся з ними, не виносив ябед. Він безтурботно слухає закиди тітки Поллі, «жахливі речі», які вона говорить, «адже від слів не боляче, якщо тільки вона при цьому не плаче». Значить, Том не бездушний хлопчик, його чіпають сльози тітки, просто він не сприймає всерйоз її нотації. У Тома багата уява і маса невитраченою енергії, тому він не може сидіти на місці і постійно вигадує для себе різні цікаві заняття. Звичайно, можна зрозуміти його бажання скупатися в спекотний літній день – це набагато цікавіше, ніж сидіти в задушливому класі. А як дотепно він залучив до малярних робіт сусідських хлопчаків. Том не піддався зневірі, коли тітка змусила його виконувати монотонну роботу, і йому прийшла в голову блискуча думка. Він зробив вигляд, що це захоплююче заняття на світі, пробудив інтерес у хлопців і одноманітні рухи пензлем перетворив на цікаве шоу. З такими здібностями Том може багато чого в житті добитися.
