Відмінності між версіями «28.03.2012.Львів.Модуль6.Група2а»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
 
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
  
{|проблеми 1
 
|шляхи вирішення
 
|-
 
|}
 
 
Проблеми:
 
Проблеми:
  
Рядок 11: Рядок 7:
 
Шляхи вирішення:
 
Шляхи вирішення:
  
[[Категорія:10 версія]]
 
 
{| border=1
 
{| border=1
 
|'''Проблеми'''   
 
|'''Проблеми'''   
Рядок 26: Рядок 21:
 
|-
 
|-
 
|вміння  з безпечного використання Інтернету  
 
|вміння  з безпечного використання Інтернету  
 +
 +
[[Категорія:10 версія]]
 
|контроль з боку батьків та вчителя   
 
|контроль з боку батьків та вчителя   
  

Поточна версія на 14:07, 28 березня 2012

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

Проблеми:

1.Навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті повинні батьки та вчителі, підбираючи методи з віковою категорією, а саме для молодших школярів - мультфільм.

Шляхи вирішення:

Проблеми Шляхи вирішення
не дотримання норм етичного спілкування в мережі тренінг ,семінар,круглий стіл
використання недостовірної інформації перевірка достовірності фактів
вміння з безпечного використання Інтернету контроль з боку батьків та вчителя
знання авторського права щоб не бути ошуканим,не вплутатись в "халепу"