Відмінності між версіями «Учебный проект Будова ПК»
(→Автор проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
(не показані 22 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | |||
− | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
Человський Сергій Вікторович | Человський Сергій Вікторович | ||
Рядок 8: | Рядок 6: | ||
== Предмет. Возраст учащихся == | == Предмет. Возраст учащихся == | ||
− | + | Інформатика, інформаційні технології, основи роботи на ПК. 15-19 лет | |
== Описание проекта == | == Описание проекта == | ||
+ | Працюючи над даним проектом , учні дізнаються багато нового і цікавого з історії комп’ютерної техніки, а також знайомляться з його минулим і сучасним розвитком. Учні працюють у підгрупах. Учням групи пропонується провести опитування в училищі на тему: «Чи знаєте ви яким був перший комп’ютер?». В результаті учасники проекту роблять аналіз та узагальнення накопиченої інформації і на основі цього робиться загальний висновок. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
+ | |||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Персональний комп'ютер та його роль в майбутній професійній діяльності | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | Історія розвитку сучасної комп'ютерної техніки. | ||
+ | Комп’ютер майбутнього! Який він? | ||
+ | Сучасні ПК та їх будова. | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | Наскільки паралельно рухається розвиток людства и комп'ютерної техніка? | ||
+ | Чи настане час коли розвиток компьютерної технікі досягне свого апогея? | ||
+ | Чи завжди був комп’ютер таким як зараз? | ||
+ | Еволюція комп’ютерів. | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | https://docs.google.com/document/d/1Za78Hrpe7_0fFYdPisxT6mA0vu2Fyr8GDgB35GIPL1A | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | https://docs.google.com/document/d/1JdBrCFYWy76UMHchd6EIcw_uQ8uKDqJjN8htjwUxbIU/edit | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | https://docs.google.com/open?id=0B2-9M0R2aBmccGFtQWZfN2VSdHFrZGRNVUhzakU5UQ | ||
+ | |||
+ | https://docs.google.com/open?id=0B2-9M0R2aBmceFNJcmxyTzBSWG1UeUd1dFBrX0luZw | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | https://docs.google.com/presentation/d/1r-aIqrjqWfegHiG31JWU7-_pkgRmoI5r38_17DzTUc8/edit#slide=id.p4 | ||
== Пример продукта учебной деятельности учащегося == | == Пример продукта учебной деятельности учащегося == | ||
+ | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83_%D0%9F%D0%9A%3F%22 Учнівська Вікі-стаття] | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/15YI-Yi4KdCHIbMl_jRhUpKklHf_GKFup4qdJElcRiCM/edit Учнівська презентація] | ||
+ | [http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3607984105371716614#allposts Блог учасників проекту] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B2-9M0R2aBmcckgxMmJoaGhRQjZLUjlTQXZrXzQ2QQ Критерії оцінювання блога] | ||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B2-9M0R2aBmcTFo0YmFfLTdTLXl1aUswRnduT1hjUQ Критерії оцінювання вікі-статті] | ||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B2-9M0R2aBmca2VLWXNSZnZUUWVsVW1FT3BielAxZw Критерії оцінювання презентації] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | https://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_7gh63vggk | ||
+ | https://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_12hjd2dbcm | ||
+ | https://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_15fg9pqwgb | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров | ||
+ | |||
+ | http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер | ||
+ | |||
+ | http://history-pc.narod.ru/ | ||
+ | |||
+ | http://chernykh.net/content/view/567/765/ | ||
+ | |||
+ | http://stfw.ru/list.php?c=history_pc | ||
+ | |||
+ | http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x | ||
+ | |||
+ | http://pcterra.org/pers.html | ||
+ | |||
+ | http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332 | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
+ | http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F | ||
+ | |||
+ | http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета | ||
+ | |||
+ | http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Поточна версія на 11:16, 29 червня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Человський Сергій Вікторович
Название проекта
Будова ПК
Предмет. Возраст учащихся
Інформатика, інформаційні технології, основи роботи на ПК. 15-19 лет
Описание проекта
Працюючи над даним проектом , учні дізнаються багато нового і цікавого з історії комп’ютерної техніки, а також знайомляться з його минулим і сучасним розвитком. Учні працюють у підгрупах. Учням групи пропонується провести опитування в училищі на тему: «Чи знаєте ви яким був перший комп’ютер?». В результаті учасники проекту роблять аналіз та узагальнення накопиченої інформації і на основі цього робиться загальний висновок.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Персональний комп'ютер та його роль в майбутній професійній діяльності
Проблемные вопросы
Історія розвитку сучасної комп'ютерної техніки. Комп’ютер майбутнього! Який він? Сучасні ПК та їх будова.
Учебные вопросы
Наскільки паралельно рухається розвиток людства и комп'ютерної техніка? Чи настане час коли розвиток компьютерної технікі досягне свого апогея? Чи завжди був комп’ютер таким як зараз? Еволюція комп’ютерів.
План проведения проекта
https://docs.google.com/document/d/1Za78Hrpe7_0fFYdPisxT6mA0vu2Fyr8GDgB35GIPL1A
Визитная карточка проекта
https://docs.google.com/document/d/1JdBrCFYWy76UMHchd6EIcw_uQ8uKDqJjN8htjwUxbIU/edit
Публикация учителя
https://docs.google.com/open?id=0B2-9M0R2aBmccGFtQWZfN2VSdHFrZGRNVUhzakU5UQ
https://docs.google.com/open?id=0B2-9M0R2aBmceFNJcmxyTzBSWG1UeUd1dFBrX0luZw
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
https://docs.google.com/presentation/d/1r-aIqrjqWfegHiG31JWU7-_pkgRmoI5r38_17DzTUc8/edit#slide=id.p4
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Учнівська Вікі-стаття Учнівська презентація Блог учасників проекту
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерії оцінювання блога Критерії оцінювання вікі-статті Критерії оцінювання презентації
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
https://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_7gh63vggk https://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_12hjd2dbcm https://docs.google.com/View?id=dc7f5w2j_15fg9pqwgb
Полезные ресурсы
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров
http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер
http://chernykh.net/content/view/567/765/
http://stfw.ru/list.php?c=history_pc
http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x
http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332
Проекты с аналогичной тематикой
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка