Відмінності між версіями «Портфоліо Скоробагатько Алла Миколаївна з теми"Геометрія трикутників в шкільному курсі математики"»
(→Навчальна тема (як записано в програмі)) |
(→Опис оцінювання) |
||
| (не показано 15 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
==Вік учнів, клас== | ==Вік учнів, клас== | ||
| + | 5 клас - 10-11 років | ||
| + | |||
| + | 7 клас - 12-13 років | ||
| + | |||
| + | 8 клас - 13-14 років | ||
| + | |||
| + | 9 клас - 14-15 років | ||
| + | |||
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| + | '''''5 клас''''':Трикутник. Види трикутників. Периметр трикутника. | ||
| + | |||
| + | '''''7 клас''''':Трикутник і його елементи. | ||
| + | Рівність геометричних фігур. Ознаки рівності трикутників. | ||
| + | Властивості прямокутних трикутників. | ||
| + | Сума кутів трикутника. | ||
| + | Зовнішній кут трикутника та його властивості. | ||
| + | Нерівність трикутника. | ||
| + | |||
| + | '''''8 клас''''' :Теорема Фалеса | ||
| + | Середня лінія трикутника | ||
| + | Подібність трикутників | ||
| + | Розв’язування прямокутних трикутників | ||
| + | |||
| + | '''''9 клас''''' : Розв’язування трикутників | ||
| + | Правильні многокутники | ||
| + | |||
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1FFhD4sTJnWlkmQ6uBx43GmneHqzZvYmMOi1H2cupUZA/edit план] | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | • формування в учнів математичних знань як невід’ємної складової загальної культури людини, необхідної умови її повноцінного життя в сучасному суспільстві на основі ознайомлення школярів з ідеями і методами математики як універсальної мови науки і техніки, ефективного засобу моделювання і дослідження процесів і явищ навколишньої дійсності; | ||
| + | |||
| + | • інтелектуальний розвиток учнів, розвиток їхнього логічного мислення, пам’яті, уваги, інтуїції, умінь аналізувати, класифікувати, узагальнювати, робити умовиводи за аналогією, діставати наслідки з даних передумов шляхом несуперечливих міркувань тощо; | ||
| + | |||
| + | • опанування учнями системи математичних знань і вмінь, що є базою для реалізації зазначених цілей, а також необхідні у повсякденному житті й достатні для оволодіння іншими шкільними предметами та продовження навчання. | ||
| + | |||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Aquo9rhbHG-gdEc2QjllUm9EUFpKZ1pBZE5ZY3lHQ0E анкетування ] | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1DbCqSwTFkrD6A9CrtwA6Bz1T4V0R15Bmm-5J7abnvs0/edit тест ] | ||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1QIdXUdSWdbTyKLOvoo549IEBx7KTMUI9WlGyBcBXFwY/edit контрольна робота] | ||
| + | |||
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)= | ||
| + | Приклад проектної діяльності учнів - [[wiki-стаття "Геометрія трикутників у шкільному курсі математики"]] | ||
| + | учнівський буклет - [[https://docs.google.com/document/d/1FJMSmeutUnV84eFd9LrG-jj0g93oIREDjpCLUGM9l6Y/edit ]] | ||
| + | організаційна діаграма - [[https://docs.google.com/document/d/1zCYClN_UWLprc_aL3ECRLE1sLTQBXD04sALyEdN_Jno/edit ]] | ||
| + | |||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | Скоробагатько Алла | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | вчитель математики і інформатики | ||
| + | |||
| + | математика | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | Сумська спеціалізована школа № 10 І-ІІІ ступенів | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | місто Суми | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | |||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| + | [[Тренінг для учителів математики (27 березеня - 11 травня 2012 рік)]] | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | 27 березеня - 11 травня 2012 рік | ||
==Місце провведення тренінгу== | ==Місце провведення тренінгу== | ||
| + | Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| + | Синько Л.С. | ||
| + | |||
| + | Ніколаєенко М.С. | ||
Поточна версія на 12:45, 8 травня 2012
Зміст
Назва навчальної теми (творча назва)
Геометрія трикутників в шкільному курсі математики
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Геометрія
Алгебра
Математика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Трикутники
Вік учнів, клас
5 клас - 10-11 років
7 клас - 12-13 років
8 клас - 13-14 років
9 клас - 14-15 років
Стислий опис проекту
5 клас:Трикутник. Види трикутників. Периметр трикутника.
7 клас:Трикутник і його елементи. Рівність геометричних фігур. Ознаки рівності трикутників. Властивості прямокутних трикутників. Сума кутів трикутника. Зовнішній кут трикутника та його властивості. Нерівність трикутника.
8 клас :Теорема Фалеса Середня лінія трикутника Подібність трикутників Розв’язування прямокутних трикутників
9 клас : Розв’язування трикутників Правильні многокутники
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
• формування в учнів математичних знань як невід’ємної складової загальної культури людини, необхідної умови її повноцінного життя в сучасному суспільстві на основі ознайомлення школярів з ідеями і методами математики як універсальної мови науки і техніки, ефективного засобу моделювання і дослідження процесів і явищ навколишньої дійсності;
• інтелектуальний розвиток учнів, розвиток їхнього логічного мислення, пам’яті, уваги, інтуїції, умінь аналізувати, класифікувати, узагальнювати, робити умовиводи за аналогією, діставати наслідки з даних передумов шляхом несуперечливих міркувань тощо;
• опанування учнями системи математичних знань і вмінь, що є базою для реалізації зазначених цілей, а також необхідні у повсякденному житті й достатні для оволодіння іншими шкільними предметами та продовження навчання.
Опис оцінювання
анкетування тест контрольна робота
Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)
Приклад проектної діяльності учнів - wiki-стаття "Геометрія трикутників у шкільному курсі математики" учнівський буклет - [[1]] організаційна діаграма - [[2]]
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Скоробагатько Алла
Фах, навчальний предмет
вчитель математики і інформатики
математика
Навчальний заклад
Сумська спеціалізована школа № 10 І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
місто Суми
Контактні дані
Відомості про тренінг
Тренінг для учителів математики (27 березеня - 11 травня 2012 рік)
Дати проведення тренінгу
27 березеня - 11 травня 2012 рік
Місце провведення тренінгу
Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Тренери
Синько Л.С.
Ніколаєенко М.С.
