Відмінності між версіями «Навчальний проект з англійської мови "Незабутня веселка"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Коротка анотація проекту)
 
(не показані 19 проміжних версій 9 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
+
===''Мої проекти''===
  
== Автор проекту ==
 
  
Лис Марія Іванівна
+
=Назва навчальної теми=
  
== Предмет, клас ==
 
Англійська мова, 6-7 клас
 
  
== Коротка анотація проекту ==
+
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Під час цього проекту учні повинні  охарактеризувати  загальні відомості України.
+
Ця тема стосується таких навчальних предметів: математики, біології, музики, малювання, інформатики
Учні працюють у групах. Перша група збирає та оформляє відомості про історію України. Друга група веде пошук та оформлення матеріалів про культурно-освітні заклади та визначні місця країни. Третя група подає матеріали про видатних людей України. Зібрана інформація обговорюється і оформлюються у вигляді презентації чи веб - сторінки.
+
Проводиться конференція з демонстрацією кращих робіт
+
  
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==
+
=Вік учнів, клас=
 +
6 клас, 12 років
  
===Ключове запитання===
+
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
У чому краса мальовничої жаркої Африки?
+
Це проект з математики для учнів 6 класу, що виконується ними при вивченні теми «Відношення та пропорціїї». Метою даного проекту є поглибити знання учнів про пропорцію, навчити застосовувати знання про пропорції для розв’язування життєвих задач, формувати уявлення про методи математики та їх роль в рішенні біологічних, географічних задач; виховувати культуру записів. В цьому проекті досліджуються історичні відомості про пропорції та застосування їх властивостей в мистецтві, архітектурі, астрономії та інших напрямках людської діяльності. Вивчаються та  досліджуються властивості пропорцій «золотий переріз» та «золота спіраль», їх застосування в усіх сферах життєдіяльності людства.
 +
До початку проекту провести вхідне оцінювання, використовуючи  [http://distance.edu.vn.ua/math_test/m62.html тест] та метод [https://drive.google.com/open?id=0B3wbilVZcXrYS2VKNVJwQW40bG8 метод «ЗХД»]для визначення обсягу навчальних потреб учнів. Клас розбивається на 3 групи, кожна з яких буде досліджувати свою тему:
  
===''Тематичні запитання''===
+
  1 група «Досконалі»- працює над темою «Застосування «золотого перерізу» в архітектурі» ;
Які гірські системи розміщені  на території Африки?
+
Які особливості клімату Африки?
+
Які природні зони виділяють у межах Африки?
+
  
===''Змістовні запитання''===
+
  2 група «Гармоністи»– вивчає «золотий переріз» в природі ;
Які природоохоронні об'єкти створені на території Африки?
+
В якій частині Африки розташовані гори Атлас,яка їх висота?
+
В якій частині Африки розташовані гори Драконові, Капські, яка їх висота?
+
  
==План проведення проекту==
+
  3 група «Витонченні» - «золотий переріз» в мистецтві та скульптурі.
  
== Візитна картка проекту ==
+
На завершення учні узагальнюють та систематизують отримані результати у вигляді публікацій, створюють мультимедійні презентації, які демонструватимуть своїм однокласникам.Після закінчення проекту потрібно здійснити оцінювання публікацій, [https://drive.google.com/open?id=0B3wbilVZcXrYUmxIcE9pbTMtNVU оцінку]презентацій шляхом взаємооцінювання, [https://drive.google.com/open?id=0B3wbilVZcXrYTTV4M1dMUDF6RmM самооцінювання] та [https://drive.google.com/open?id=0B3wbilVZcXrYYkpyZmRmbmhpVVU оцінювання вчителем].
  
== Публікація учителя ==
+
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
[https://drive.google.com/open?id=0B3wbilVZcXrYOFNUNldDLW5fYjg План вивчення теми]
  
== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==
+
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
  
== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==
+
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
  
== Матеріали з оцінювання ==
+
=Відомості про автора=
Здійснити оцінювання трьох видів: на початку проекту, впродовж роботи над проектом, наприкінці роботи над проектом.
+
==Ім'я, прізвище==
*На початку проекту здійснити обговорення з учнями та коментування відповідей на запитання [https://docs.google.com/file/d/0B8wWudL69a0gV1ZUNTcwM0xWY2M/edit?usp=sharing З-Х-Д – таблиці]. Запропонувати вступне тестування для визначення наявності рівня попередніх знань у вигляді [https://docs.google.com/forms/d/1GIbbPeUSV2PM5CysRgtYfv_mKzCXDNNwtCwmd0xbGqU/viewform форми вступного тестування].
+
[[Користувач: Світлана Затор | '''Затор Світлана Павлівна'''  ]]
*Впродовж роботи над проектом здійснити самооцінювання роботи учнів в групах використовуючи [https://docs.google.com/file/d/0B8wWudL69a0gQ29ueWlFdjZOZEU/edit?usp=sharing форму самооцінювання], виступаючи в ролі фасилітатора. Під час роботи над проектом запропонувати учням використовувати [https://docs.google.com/file/d/0B8wWudL69a0geFFLV0lIcTFkSDQ/edit?usp=sharing форму оцінювання презентації], [https://docs.google.com/file/d/0B8wWudL69a0gTUlfdFl2d0tDY3M/edit?usp=sharing блогу], [https://docs.google.com/file/d/0B8wWudL69a0ga3F4U0ljNVhQbnM/edit?usp=sharing публікації], яка допоможе їм у виконанні завдань проекту.
+
*Наприкінці роботи над проектом здійснити оцінювання робіт учнів використовуючи форми оцінювання.
+
  
== Матеріали супроводу проектної діяльності ==
+
==Фах, навчальний предмет==
 +
вчитель математики та інформатики
  
== Корисні ресурси ==
+
==Навчальний заклад==
 +
ЗОШ I-II ступенів с.Кального
  
== Проекти з аналогічною тематикою ==
+
==Місто\село, район, область==
 +
с.Кальне Зборівського району Тернопільської області
 +
==Контактні дані==
 +
0961254492
  
== Інші документи ==
+
=Відомості про тренінг=
  
  
 +
==Дати проведення тренінгу==
 +
23.11-26.12.2015р.
 +
 +
==Місце проведення тренінгу==
 +
 +
ЗОШ І-ІІІ ст №1 м. Зборова
 +
==Тренери==
 +
[[Користувач: Дрига Майя | '''Дрига Майя Констянтинівна''' ]]
 +
 +
[[Користувач:Галина_Антонів|Антонів Галина Ярославівна]]
 +
 +
[[Категорія: Шаблони]]
 +
[[Категорія: 10 версія]]
 +
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]

Поточна версія на 09:17, 20 грудня 2015

Мої проекти

Назва навчальної теми

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Ця тема стосується таких навчальних предметів: математики, біології, музики, малювання, інформатики

Вік учнів, клас

6 клас, 12 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Це проект з математики для учнів 6 класу, що виконується ними при вивченні теми «Відношення та пропорціїї». Метою даного проекту є поглибити знання учнів про пропорцію, навчити застосовувати знання про пропорції для розв’язування життєвих задач, формувати уявлення про методи математики та їх роль в рішенні біологічних, географічних задач; виховувати культуру записів. В цьому проекті досліджуються історичні відомості про пропорції та застосування їх властивостей в мистецтві, архітектурі, астрономії та інших напрямках людської діяльності. Вивчаються та досліджуються властивості пропорцій «золотий переріз» та «золота спіраль», їх застосування в усіх сферах життєдіяльності людства. До початку проекту провести вхідне оцінювання, використовуючи тест та метод метод «ЗХД»для визначення обсягу навчальних потреб учнів. Клас розбивається на 3 групи, кожна з яких буде досліджувати свою тему:

1 група «Досконалі»- працює над темою «Застосування «золотого перерізу» в архітектурі» ;

2 група «Гармоністи»– вивчає «золотий переріз» в природі ;

3 група «Витонченні» - «золотий переріз» в мистецтві та скульптурі.

На завершення учні узагальнюють та систематизують отримані результати у вигляді публікацій, створюють мультимедійні презентації, які демонструватимуть своїм однокласникам.Після закінчення проекту потрібно здійснити оцінювання публікацій, оцінкупрезентацій шляхом взаємооцінювання, самооцінювання та оцінювання вчителем.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Затор Світлана Павлівна

Фах, навчальний предмет

вчитель математики та інформатики

Навчальний заклад

ЗОШ I-II ступенів с.Кального

Місто\село, район, область

с.Кальне Зборівського району Тернопільської області

Контактні дані

0961254492

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

23.11-26.12.2015р.

Місце проведення тренінгу

ЗОШ І-ІІІ ст №1 м. Зборова

Тренери

Дрига Майя Констянтинівна

Антонів Галина Ярославівна