Відмінності між версіями «Портфоліо Приходька Руслана»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
|||
| (не показані 10 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
Проект призначений для учнів 7-8 класів, які вивчають з біології розділ «Птахи». В даній роботі пропонується з’ясувати питання "Хто такі птахи-імітатори?" та дослідним шляхом це показати. Учні об’єднуються в групи (але не слід робити чіткої межі, навпаки вітається допомога один одному), яким роздається завдання. Над цими завданнями учні і працюють. Найкращою порою для проведення спостереження за цими птахами - це шлюбний період (приблизно квітень-червень). | Проект призначений для учнів 7-8 класів, які вивчають з біології розділ «Птахи». В даній роботі пропонується з’ясувати питання "Хто такі птахи-імітатори?" та дослідним шляхом це показати. Учні об’єднуються в групи (але не слід робити чіткої межі, навпаки вітається допомога один одному), яким роздається завдання. Над цими завданнями учні і працюють. Найкращою порою для проведення спостереження за цими птахами - це шлюбний період (приблизно квітень-червень). | ||
| + | |||
| + | ==Спрямовуючі запитання == | ||
| + | |||
| + | ===Ключове запитання=== | ||
| + | |||
| + | Хто такі птахи-імітатори? | ||
| + | |||
| + | ===Тематичні запитання=== | ||
| + | |||
| + | Де живуть птахи імітатори? | ||
| + | |||
| + | Чому птахи використовуть чужі мелодії у своєму співі? | ||
| + | |||
| + | ===Змістові запитання=== | ||
| + | |||
| + | Які птахи-імітатори живуть в нашій місцевості? | ||
| + | |||
| + | З якими птахами-імітаторами ви зустрічались? | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/leaf?id=0B73c8sCpI4s7OTI5YTIxNGItNWIxMy00NDUzLWIyZDgtNjM1ODAzNDhmZjRi&hl=uk План проекту] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/fileview?id=0B73c8sCpI4s7YzJjZTBlYzgtNGFlNC00NmM5LWIyMzYtMzE0ZDAxMDU1ZDk2&hl=uk Самооцінка учня] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | |||
| + | [http://sites.google.com/site/pnivne/ Сайт вчителя] | ||
| + | |||
| + | [http://www.nature-ptahi.blogspot.com/ Учительський блог] | ||
| + | |||
| + | [[Зображення:UchitelPub1.jpg|400px|thumb|center|Перша сторінка]] [[Зображення:UchitelPub2.jpg|400px|thumb|center|Друга сторінка]] | ||
| + | |||
| + | [[Учнівська стаття "Птахи-імітатори"|Учнівська вікі-стаття]] | ||
| + | |||
| + | [http://www.svitptahiv.blogspot.com/ Учнівський блог] | ||
| + | |||
| + | [http://www.slideshare.net/RuslikUA/prez Учнівська презентація] | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/fileview?id=0B73c8sCpI4s7NTlhZmIyNDQtODAzYy00YzE2LTllNmYtODc0YzAwZDI1NTQw&hl=uk Учнівська публікація]: | ||
| + | |||
| + | [[Зображення:Pub1uchniv.jpg|120px|Перша сторінка учнівської публікації]] [[Зображення:Pub2uchniv.jpg|120px|Друга сторінка учнівської публікації]] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | [[Користувач:RuslikUA|Приходько Руслан Володимирович]] | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | вчитель фізики та інформатики | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | |||
| + | Pагальноосвітня школа І-ІІІ ступенів | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | |||
| + | [http://uk.wikipedia.org/wiki/Пнівне с. Пнівне] Камінь-Каширського району Волинської області | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/11KnTPP3nWu3WLeptgaHfcqYV5mD2CBuRP24jYmOEp2s/edit?usp=sharing'''''Анкета учасників. Тут є вся інформація.'''''] | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| + | [["Intel._навчання_для_майбутнього",_V.10,_ВІППО,_вересень,_2010"]] | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | Вересень 2010 | ||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| + | ВІППО | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| + | |||
| + | Остапчук Лариса Романівна | ||
| + | |||
| + | [[Користувач:Л*ю*д*м*и*л*а|Демкова Людмила Миколаївна]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
| − | [[Категорія:Банк проектів]] | + | [[Категорія: Банк проектів]] |
Поточна версія на 12:06, 16 грудня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Імітація в живій природі
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Біологія, інформатика
Вік учнів, клас
7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект призначений для учнів 7-8 класів, які вивчають з біології розділ «Птахи». В даній роботі пропонується з’ясувати питання "Хто такі птахи-імітатори?" та дослідним шляхом це показати. Учні об’єднуються в групи (але не слід робити чіткої межі, навпаки вітається допомога один одному), яким роздається завдання. Над цими завданнями учні і працюють. Найкращою порою для проведення спостереження за цими птахами - це шлюбний період (приблизно квітень-червень).
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Хто такі птахи-імітатори?
Тематичні запитання
Де живуть птахи імітатори?
Чому птахи використовуть чужі мелодії у своєму співі?
Змістові запитання
Які птахи-імітатори живуть в нашій місцевості?
З якими птахами-імітаторами ви зустрічались?
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Приходько Руслан Володимирович
Фах, навчальний предмет
вчитель фізики та інформатики
Навчальний заклад
Pагальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
с. Пнівне Камінь-Каширського району Волинської області
Контактні дані
Анкета учасників. Тут є вся інформація.
Відомості про тренінг
"Intel._навчання_для_майбутнього",_V.10,_ВІППО,_вересень,_2010"
Дати проведення тренінгу
Вересень 2010
Місце проведення тренінгу
ВІППО
Тренери
Остапчук Лариса Романівна
