Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 6.Тренінг Кіровоград, лютий 2012»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показано 4 проміжні версії 3 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 
1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
 
1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
  
[[29.02.2012. Кіровоград. Модуль 6. Група № 1а]]
+
[[111111111. Модуль 6. Група № 1а]]
  
29.02.2012. Кіровоград. Модуль 6. Група № 1
+
[[111111111. Модуль 6. Група № 1]]
  
 
2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
 
2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
  
29.02.2012. Кіровоград. Модуль 6. Група № 2
+
[[111111111. Модуль 6. Група № 2]]
 +
 
  
 
3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
 
3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
  
29.02.2012. Кіровоград. Модуль 6.Група № 3
+
[[11111111. Модуль 6. Група № 3]]
 +
 
 +
 
  
  
 
[[Категорія:10 версія]]
 
[[Категорія:10 версія]]

Поточна версія на 00:56, 13 грудня 2012

1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

111111111. Модуль 6. Група № 1а

111111111. Модуль 6. Група № 1

2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

111111111. Модуль 6. Група № 2


3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

11111111. Модуль 6. Група № 3