Відмінності між версіями «Навчальний проект Пікантна Європа»
Інна (обговорення • внесок) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Другие документы) |
||
(не показані 25 проміжних версій ще одного учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | == | + | ==Автор проекта== |
− | Студенти | + | Студенти коледжу ім. А.Макаренка. Керівник проекту- Тимошенко Інна Олександрівна |
− | == | + | ==Предмет, класс== |
− | + | Студенти ІІ-ІІІ курсу, Предмет:Технологія приготування їжі та Органіація обслуговування в ресторанах (виробниче навчання). | |
− | == | + | ==Краткая аннотация проекта== |
− | + | Студенти КППК ім. А.Макаренка працювали в проекті, обговорювали різноманітні методи вивчення країн Європи. Разом з викладачем студенти здійснювали пошук в Інтернеті. Учні створювали мультимедійну презентацію, розробляють інформаційний бюлетень. В рамках проекту передбачено проведення конкурсу. | |
− | + | ||
+ | == Вопросы, направляющие проект== | ||
− | == | + | == Основополагающий вопрос== |
− | + | Що обєднує Європу? | |
− | + | ||
− | == | + | ==Проблемные вопросы== |
+ | 1. Які національні особливості має європейська кухня? | ||
+ | 2. Вміли готувати і вміли подавати? | ||
+ | 3. Якого смаку європейська кухня? | ||
− | + | ==Учебные вопросы== | |
+ | 1. Які страви не змінюються протгягом віків? | ||
+ | 2. Які різновиди національного форменого одягу існують в країнах Європи? | ||
+ | 3. Які спеції популярні в різних країнах Європи? | ||
− | == | + | == План проведения проекта== |
− | + | ==Визитная карточка проекта== | |
− | == Публикация учителя == | + | ==Публикация учителя== |
− | + | ||
− | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | + | ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся== |
− | + | ==Пример продукта проектной деятельности учащихся== | |
− | + | ||
− | == | + | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== |
+ | ==Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности== | ||
+ | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | ==Проекты с аналогичной тематикой== | ||
+ | ==Другие документы== | ||
− | [ | + | : [https://docs.google.com/document/d/1cgFM_KMct-hsc3IJahjsK-KpLefLhrD9I70babWi5Pg/edit '''Відгук про проект'''] |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
[[Категорія:Шаблони]] | [[Категорія:Шаблони]] |
Поточна версія на 11:35, 28 червня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Основополагающий вопрос
- 6 Проблемные вопросы
- 7 Учебные вопросы
- 8 План проведения проекта
- 9 Визитная карточка проекта
- 10 Публикация учителя
- 11 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 12 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 13 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 14 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 15 Полезные ресурсы
- 16 Проекты с аналогичной тематикой
- 17 Другие документы
Автор проекта
Студенти коледжу ім. А.Макаренка. Керівник проекту- Тимошенко Інна Олександрівна
Предмет, класс
Студенти ІІ-ІІІ курсу, Предмет:Технологія приготування їжі та Органіація обслуговування в ресторанах (виробниче навчання).
Краткая аннотация проекта
Студенти КППК ім. А.Макаренка працювали в проекті, обговорювали різноманітні методи вивчення країн Європи. Разом з викладачем студенти здійснювали пошук в Інтернеті. Учні створювали мультимедійну презентацію, розробляють інформаційний бюлетень. В рамках проекту передбачено проведення конкурсу.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Що обєднує Європу?
Проблемные вопросы
1. Які національні особливості має європейська кухня? 2. Вміли готувати і вміли подавати? 3. Якого смаку європейська кухня?
Учебные вопросы
1. Які страви не змінюються протгягом віків? 2. Які різновиди національного форменого одягу існують в країнах Європи? 3. Які спеції популярні в різних країнах Європи?