Відмінності між версіями «19.03.15.Вінниця.Модуль5.Група1.»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Проблеми) |
(→Шляхи вирішення) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
1. При створенні проекту учні можуть не зрозуміти змісту відкритих Основних запитань. | 1. При створенні проекту учні можуть не зрозуміти змісту відкритих Основних запитань. | ||
| + | |||
2. Учні можуть вибрати зміст проекту, який не відповідає вимогам освітніх стандартів і програм. | 2. Учні можуть вибрати зміст проекту, який не відповідає вимогам освітніх стандартів і програм. | ||
| − | 3. Учні не | + | |
| + | 3. Учні можуть не опрацювати в змісті проекту питання, які повинні бути включенні у вивчення даної теми, згідно вимог освітніх стандартів і програм. | ||
=Шляхи вирішення= | =Шляхи вирішення= | ||
| + | |||
| + | 1.Вчитель проводить додаткову бесіду. | ||
| + | |||
| + | 2.Вчитель пояснює на яких ресурсах розміщені вимоги освітніх стандартів і програм. | ||
| + | |||
| + | 3.Вчитель проводить консультацію з даних питань. | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 11:10, 26 березня 2015
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
Проблеми
1. При створенні проекту учні можуть не зрозуміти змісту відкритих Основних запитань.
2. Учні можуть вибрати зміст проекту, який не відповідає вимогам освітніх стандартів і програм.
3. Учні можуть не опрацювати в змісті проекту питання, які повинні бути включенні у вивчення даної теми, згідно вимог освітніх стандартів і програм.
Шляхи вирішення
1.Вчитель проводить додаткову бесіду.
2.Вчитель пояснює на яких ресурсах розміщені вимоги освітніх стандартів і програм.
3.Вчитель проводить консультацію з даних питань.
