Відмінності між версіями «Аксьонов Сергій Михайлович»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (вставити файл))
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
 
(не показано 15 проміжних версій цього учасника)
Рядок 3: Рядок 3:
 
=Назва навчальної теми=
 
=Назва навчальної теми=
 
    
 
    
Чи можна розглядати піраміду як окремий вид многогранників?
+
Все на світі боїться часу, а піраміди його ні.
  
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Рядок 12: Рядок 12:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
  Піраміда- просторова фігура. Види пірамід : правильна та неправильна. Зображення просторової фігури(піраміди) на площині. Побудова висоти, апофеми у піраміді.Формули обчислення площ та обєму пірамід.
+
  Піраміда- просторова фігура. Види пірамід : правильна та неправильна. Зображення просторової фігури(піраміди) на площині.  
 +
Побудова висоти, апофеми у піраміді.Формули обчислення площ та обєму пірамід.
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
[https://docs.google.com/document/d/18yXrPiNmNc35EXmXCzhgiE6hx9KeI9nrMXt0IxW5EU0/edit?usp=sharing План вивчення теми]
 +
 
  1. Первинна бесіда з дітьми, в якій учням демонструються єгипетські піраміди, інші приклади застосування людством пірамід.
 
  1. Первинна бесіда з дітьми, в якій учням демонструються єгипетські піраміди, інші приклади застосування людством пірамід.
 
  2.В геометрії піраміда - один з видів просорових фігур.
 
  2.В геометрії піраміда - один з видів просорових фігур.
Рядок 28: Рядок 31:
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 +
- вступний, проміжний, кінцевий моніторинг знань
 +
- тести
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
[http://mypiramidy.blogspot.com/?view=classic Блог]
 +
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1Scw0uwkJ4Ovkp2oBvaN1g9cwHUYBV28c033s9QaibQA/edit?usp=sharing Презентація]
 +
 +
[http://2013aksyonov.blogspot.com/p/11111111111111111.html Мій блог]
 +
- Учитель виступає в ролі фасилікатора.
 +
- Учні самостійно працюють на сайтах Інтернету та навчально-популярною літературою з метою пошуку необхідного матеріалу для проектного завдання
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
Рядок 46: Рядок 58:
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
16.03.-27.03.
+
Інтел 10.0."Відкритий світ"
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 
+
16.03.-28.03.
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
+
Преображенська ЗОШ І - ІІІ ст Томаківської районної ради Дніпропетровської області.
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 
+
[[Залюбовський Микола Васильович]]
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]

Поточна версія на 09:29, 2 квітня 2015


Назва навчальної теми

Все на світі боїться часу, а піраміди його ні.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

математика

Вік учнів, клас

11 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Піраміда- просторова фігура. Види пірамід : правильна та неправильна. Зображення просторової фігури(піраміди) на площині. 

Побудова висоти, апофеми у піраміді.Формули обчислення площ та обєму пірамід.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

1. Первинна бесіда з дітьми, в якій учням демонструються єгипетські піраміди, інші приклади застосування людством пірамід.
2.В геометрії піраміда - один з видів просорових фігур.
3.Поставити завдання перед учнями:
- піраміда-просторова фігура
- зображення піраміди на площині
- основні елементи піраміди,їх зображення на рисунку, позначення
- формули площ трикутника, прямокутника,квадрата
- периметр многокутника
- площа бічної поверхні піраміди
- площа повної поверхні піраміди
- обєм піраміди.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

- вступний, проміжний, кінцевий моніторинг знань
- тести

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Блог

Презентація

Мій блог

- Учитель виступає в ролі фасилікатора.
- Учні самостійно працюють на сайтах Інтернету та навчально-популярною літературою з метою пошуку необхідного матеріалу для проектного завдання

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Аксьонов Сергій Михайлович

Фах, навчальний предмет

вчитель математики, геометрія

Навчальний заклад

Преображенська ЗОШ І - ІІІ ст

Місто\село, район, область

с. Преображенка,Томаківський район, Дніпропетровська обл

Контактні дані

0966116010

Відомості про тренінг

Інтел 10.0."Відкритий світ"

Дати проведення тренінгу

16.03.-28.03.

Місце проведення тренінгу

Преображенська ЗОШ І - ІІІ ст Томаківської районної ради Дніпропетровської області.

Тренери

Залюбовський Микола Васильович