Відмінності між версіями «Портфоліо Войнара Сергія з теми ""»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети)
(Оцінювання)
 
(не показано 17 проміжних версій цього учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
=Назва навчальної теми=
 
=Назва навчальної теми=
 +
Глобальна мережа інтернет
  
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
математика, інформатика
+
Інформатика
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
Навчальний проект "Глобальна мережа інтернет"  розроблено відповідно до діючої навчальної програми з інформатики для учнів 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів, розділ "Комп’ютерні мережі", тема: «Основи Інтернету. Всесвітня павутина й пошук в Інтернеті ». Затверджено МОН України. Завданням проекту є розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності учнів. Проект наштовхує дітей на шлях самостійності, логічного мислення, правильної постановки своєї мети та цілей під час роботи в глобальній мережі.
 +
Учні будуть проводити дослідницьку та пошукову роботу,шляхом самостійного творчого пошуку та заглиблення в тему на основі індивідуального досвіду роботи з мережею інтернет.
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
[https://drive.google.com/open?id=1dVd9IoDctWYKeEESkadvPbDmslD3AVZhmZo0kFle5ks&authuser=0 План вивчення теми]
  
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
+
=Оцінювання=
 +
 
 +
Упродовж всього проекту проводиться оцінювання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики на початку вивчення теми організоване обговорення ключового запитання, вчитель пропонує учням розроблену ним [https://drive.google.com/open?id=0B2K6Hf5NFwBIT2RyUGd2UW8xekU&authuser=0 презентацію], а також таблицю
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Рядок 18: Рядок 24:
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
 
+
Войнар Сергій Михайлович
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
 
+
Математика, інформатика
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
м. Вінниця
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
 +
sergey614403@gmail.com
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
Рядок 33: Рядок 43:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 
+
О5.03.2015
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
+
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 +
Кобися Алла Петрівна
 +
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 01:59, 23 квітня 2015


Назва навчальної теми

Глобальна мережа інтернет

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект "Глобальна мережа інтернет" розроблено відповідно до діючої навчальної програми з інформатики для учнів 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів, розділ "Комп’ютерні мережі", тема: «Основи Інтернету. Всесвітня павутина й пошук в Інтернеті ». Затверджено МОН України. Завданням проекту є розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності учнів. Проект наштовхує дітей на шлях самостійності, логічного мислення, правильної постановки своєї мети та цілей під час роботи в глобальній мережі. Учні будуть проводити дослідницьку та пошукову роботу,шляхом самостійного творчого пошуку та заглиблення в тему на основі індивідуального досвіду роботи з мережею інтернет.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання

Упродовж всього проекту проводиться оцінювання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики на початку вивчення теми організоване обговорення ключового запитання, вчитель пропонує учням розроблену ним презентацію, а також таблицю

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Войнар Сергій Михайлович

Фах, навчальний предмет

Математика, інформатика

Навчальний заклад

Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Місто\село, район, область

м. Вінниця

Контактні дані

sergey614403@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

О5.03.2015

Місце проведення тренінгу

Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Тренери

Кобися Алла Петрівна