Відмінності між версіями «Портфоліо Савченко Алла з теми "Розвязування прямокутних трикутників"»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
|||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | [https://drive.google.com/drive/#folders/0B5E2jPdDiZ9_fmhwU1FNQUJGZTh3NEg4R3FFU0pHeWZUX2lwVEFDcVByOFprYTBxdUZlWXM/0B5E2jPdDiZ9_flRPaHhBS2hpckpmU1FnbkZUTWNvTjBSNVZGcVZXTG9xaktCRDMxb0I5QWc План вивчення теми] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| Рядок 26: | Рядок 27: | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Математика, інформатика | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| Рядок 40: | Рядок 42: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 05.02.2015 – дата заліку | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
Поточна версія на 09:48, 19 березня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Розв'язування прямокутних трикутників"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
8 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект «Розв'язування прямокутних трикутників» розроблено відповідно до навчальної програми з математики для учнів 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Під час створення даного проекту учні опанують та навчаться використовувати в житті знання та вміння з теми. Суть проекту: пояснити способи розв'язування прямокутних трикутників; вміти застосовувати теореми та способи до розвязання задач; ознайомитися з історією розвитку та розвязанням задач за допомогою теорем та дослідити внесок цих знань у сучасне життя.
Результатом роботи над проектом буде контрольний урок-конференція на який будуть запрошені усі бажаючі.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Савченко Алла Петрівна
Фах, навчальний предмет
Математика, інформатика
Навчальний заклад
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Місто\село, район, область
м. Вінниця
Контактні дані
tokysik03.93@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
05.02.2015 – дата заліку
Місце проведення тренінгу
Тренери
Кобися Алла Петрівна
