Відмінності між версіями «Користувач:Белая Лилия»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Чому потрібна перемога на "Стартах надій")
(Діяльність учнів та вчителя)
 
(не показані 13 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
==[[Чому потрібна перемога на "Стартах надій"]]== [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E8%ED%E5%EB%FC%ED%E8%EA%EE%E2%EE Википедия]]
+
==[[Чому потрібна перемога на "Стартах надій"]]==
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
Рядок 15: Рядок 15:
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
На початку проекту роздаю учням таблицю З-х-д[https://docs.google.com/file/d/0By8zaZQEzJCTX0F3SnI5T0lhQXM/edit?usp=drive_web].Пропоную учням подивитись на презентацію Чому потрібна перемога змагання "Старти надій".[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqEWHg2RHljQWVMMkU/edit]-презентацію основних питань роботи над проектом, після чого об'єднуємось у групи. Наприкінці роботи над проектом я повертаюсь до таблиці ЗХЯД. Учні разом із учителем заповнюють останній стовпчик таблиці. Презентують для оцінювання створені презентації та блог - [https://docs.google.com/file/d/0By8zaZQEzJCTeTRQX2VXdUJqVzg/edit форма для оцінювання блогу],  [https://docs.google.com/file/d/0By8zaZQEzJCTVUlUYlkzb2prVGM/edit форма для оцінювання презентації]
+
На початку проекту роздаю учням таблицю З-х-д[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqEMWV2UVVRblIwdTg/edit].Пропоную учням подивитись на презентацію Чому потрібна перемога змагання "Старти надій".[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqEWHg2RHljQWVMMkU/edit]-презентацію основних питань роботи над проектом, після чого об'єднуємось у групи. Наприкінці роботи над проектом я повертаюсь до таблиці ЗХЯД. Учні разом із учителем заповнюють останній стовпчик таблиці. Презентують для оцінювання створені презентації та блог - [https://docs.google.com/file/d/0By8zaZQEzJCTeTRQX2VXdUJqVzg/edit форма для оцінювання блогу],  [https://docs.google.com/file/d/0By8zaZQEzJCTVUlUYlkzb2prVGM/edit форма для оцінювання презентації]
 
Результати опитування оцінювання учнів[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqELVhibWxZM2d3Y1E/edit][https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqESU1YdFEzNnVwdFE/edit]
 
Результати опитування оцінювання учнів[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqELVhibWxZM2d3Y1E/edit][https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqESU1YdFEzNnVwdFE/edit]
  
 
=Публікація=
 
=Публікація=
Полістилістика 1стор.[https://docs.google.com/file/d/0By8zaZQEzJCTMFctYW50aGlGZkE/edit?usp=drive_web]
+
"Спорт - це життя" 1стор.[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqET2lUSG9TczlTb1U/edit]
2 стор.[https://docs.google.com/file/d/0By8zaZQEzJCTcjZyWEZVNlYyVG8/edit?usp=drive_web]
+
2 стор.[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqERVJOdUVMb09ZR00/edit]
  
  
Рядок 26: Рядок 26:
  
 
=Опитувальник=
 
=Опитувальник=
[https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7869623284795395145#editor/target=post;postID=6258426355918640982;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=10;src=postname]
+
[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqEbUtHcWFocHJaX0U/edit]
  
 
=Діяльність учнів та вчителя=
 
=Діяльність учнів та вчителя=
Етап 1. Презентація проекту вчителем. Учні ознайомлюються з планом вивчення теми об’єднуються в групи –  та складають план дій. Учні проводять опитування "Найвидатніших композиторів ХІХ ст". На основі опитування роблять рейтинг найпривабливіших місць України.  
+
Етап 1. Презентація проекту вчителем. Учні ознайомлюються з планом вивчення теми об’єднуються в групи –  та складають план дій. Учні проводять опитування "правила змагань на "Стартах надій"".  
  
Етап 2. - Групи  знаходять у глобальній комп’ютерній мережі Інтернет та інших джерелах відомості про творчість видатних композиторів;  
+
Етап 2. І -ша Група де тренуватися в місті для перемоги в обласних змагання старти надій, ІІ - група вивчають програму тренувань ведуть щоденник особистих досягнень з видів спорту;  
  
- зібрану інформацію учні спільно вивчають та опрацьовують;
+
Всі групи зібрану інформацію учні спільно вивчають та опрацьовують та  створюють  презентацію про спорт та викладають на створений блог;
- створюють  презентацію Й. Баха та викладають на створений блог;  
+
ІІ- тя група  опрацьовують результати мережевого опитувальника та використовують документ підготовлений для фасилітації.[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqET1liQ2xCSHBiS2M/edit]
- опрацьовують результати мережевого опитувальника;
+
- використовують документ підготовлений для фасилітації.[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqET1liQ2xCSHBiS2M/edit]
+
  
 
Етап 3. Учні аналізують результати проведеної роботи, описують висновки на блозі.
 
Етап 3. Учні аналізують результати проведеної роботи, описують висновки на блозі.
  
Етап 5. Захист проектів у вигляді презентацій та блогу. Блог учнів [[http://andreysinica1.blogspot.com/]]учнівська презентація [[https://drive.google.com/?usp=chrome_app#folders/0B_nuQk5beSqEN0F1Qlg2RnMzNHM]]
+
Етап 4. Захист проектів у вигляді презентацій та блогу. Блог учнів [[http://rk180279.blogspot.com/]]учнівська презентація [[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqEM1Nqa29FR1dEVlE/edit]]
 +
 
 +
Етап 5. Ціль проекту Перемога  учнів 7 -х класів на  обласних змаганнях "Стартах надій".[[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqEc1A4VGdBRGRuWXM/edit]] Результат [[https://docs.google.com/file/d/0B_nuQk5beSqEa0hvVmJZN1lJczg/edit]]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
Рядок 53: Рядок 53:
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 
+
[http://synelnykove-school2.edukit.dp.ua/]
 
+
[[Синельниківська ЗОШ №2 І- ІІІ ступенів]]
+
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
Рядок 62: Рядок 60:
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
(05663)41660 вул. Миру 13 м. Синельникове
+
(05663)41186 вул. Миру 13 м. Синельникове
  
 
==Дата і місце проведення курсів==
 
==Дата і місце проведення курсів==

Поточна версія на 19:29, 25 лютого 2015

Чому потрібна перемога на "Стартах надій"

Вік учнів, клас

7 клас, 12 - 13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

1.Программа тренування 2.Де тренуватися 3.Який вид плавання самий швидки 4.Мета розминки [1]

План вивчення теми (вставити файл)

[2] План впровадженя навчального проекту[3]

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту роздаю учням таблицю З-х-д[4].Пропоную учням подивитись на презентацію Чому потрібна перемога змагання "Старти надій".[5]-презентацію основних питань роботи над проектом, після чого об'єднуємось у групи. Наприкінці роботи над проектом я повертаюсь до таблиці ЗХЯД. Учні разом із учителем заповнюють останній стовпчик таблиці. Презентують для оцінювання створені презентації та блог - форма для оцінювання блогу, форма для оцінювання презентації Результати опитування оцінювання учнів[6][7]

Публікація

"Спорт - це життя" 1стор.[8] 2 стор.[9]


Реклама про проекти 1стор.[[10]]2 стор.[[11]]

Опитувальник

[12]

Діяльність учнів та вчителя

Етап 1. Презентація проекту вчителем. Учні ознайомлюються з планом вивчення теми об’єднуються в групи – та складають план дій. Учні проводять опитування "правила змагань на "Стартах надій"".

Етап 2. І -ша Група де тренуватися в місті для перемоги в обласних змагання старти надій, ІІ - група вивчають програму тренувань ведуть щоденник особистих досягнень з видів спорту;

Всі групи зібрану інформацію учні спільно вивчають та опрацьовують та створюють презентацію про спорт та викладають на створений блог; ІІ- тя група опрацьовують результати мережевого опитувальника та використовують документ підготовлений для фасилітації.[13]

Етап 3. Учні аналізують результати проведеної роботи, описують висновки на блозі.

Етап 4. Захист проектів у вигляді презентацій та блогу. Блог учнів [[14]]учнівська презентація [[15]]

Етап 5. Ціль проекту Перемога учнів 7 -х класів на обласних змаганнях "Стартах надій".[[16]] Результат [[17]]

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Біла Лілія Григорівна

Фах, навчальний предмет

Вчитель фізичної культури.[18]

Навчальний заклад

[19]

Місто\село, район, область

м. Синельникове Дніпропетровська область

Контактні дані

(05663)41186 вул. Миру 13 м. Синельникове

Дата і місце проведення курсів

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015

Тренер

Безуглова Наталія Миколаївна