Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо проекту "Цікава граматика"»
(→Ідеї для покращення) |
(→Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)) |
||
| (не показано 7 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | План оцінювання вдало продуманий. --[[Користувач:Fedoryaka1006|Fedoryaka1006]] 14:24, 24 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Все супер! --[[Користувач:Fedoryaka1006|Fedoryaka1006]] 14:25, 24 лютого 2015 (EET) | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Прикладом учнівської роботи є презентація, публікація та блог. Це дуже оригінально. Адже учні освоюють нову технологію, можуть не тільки презентувати свої результати на вікі, але і доповнювати ці результати. Інші користувачі зможуть вільно заходити, передивлятися, коментувати роботу. --[[Користувач:Fedoryaka1006|Fedoryaka1006]] 14:26, 24 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 25: | Рядок 31: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Форма оцінювання дає можливість учням визначити свої вміння придумувати багато творчих оригінальних ідей. --[[Користувач:Fedoryaka1006|Fedoryaka1006]] 14:26, 24 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 30: | Рядок 38: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Фасилітація виконана дуже добро. Для того, щоб не втручатися у роботу над проектом, учні мають знати, що вони мають робити зроблено ряд презентацій та публікацій. --[[Користувач:Fedoryaka1006|Fedoryaka1006]] 14:28, 24 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 35: | Рядок 45: | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Заслуговує на увагу використання різних інтернет-ресурсів при створенні Портфоліо. --[[Користувач:Fedoryaka1006|Fedoryaka1006]] 14:29, 24 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 40: | Рядок 52: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Портфоліо створено добре. Містить цікаву, змістовну та корисну інформацію. Витримані усі вимоги. --[[Користувач:Fedoryaka1006|Fedoryaka1006]] 14:29, 24 лютого 2015 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
| + | |||
| + | Закони про авторські права дотримані. --[[Користувач:Fedoryaka1006|Fedoryaka1006]] 14:30, 24 лютого 2015 (EET) | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
Поточна версія на 14:30, 24 лютого 2015
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Тема проекту надзвичайно актуальна. Ключове та тематичне питання сформовані цікаво та спонукають до роздумів. Навчальні цілі сформульовані у відповідності до завдань проекту. --Fedoryaka1006 14:23, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
На мою думку, Ваш проект заслуговує якнайвищої похвали. --Fedoryaka1006 14:24, 24 лютого 2015 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План оцінювання вдало продуманий. --Fedoryaka1006 14:24, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Все супер! --Fedoryaka1006 14:25, 24 лютого 2015 (EET)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Прикладом учнівської роботи є презентація, публікація та блог. Це дуже оригінально. Адже учні освоюють нову технологію, можуть не тільки презентувати свої результати на вікі, але і доповнювати ці результати. Інші користувачі зможуть вільно заходити, передивлятися, коментувати роботу. --Fedoryaka1006 14:26, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Форма оцінювання дає можливість учням визначити свої вміння придумувати багато творчих оригінальних ідей. --Fedoryaka1006 14:26, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Фасилітація виконана дуже добро. Для того, щоб не втручатися у роботу над проектом, учні мають знати, що вони мають робити зроблено ряд презентацій та публікацій. --Fedoryaka1006 14:28, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Заслуговує на увагу використання різних інтернет-ресурсів при створенні Портфоліо. --Fedoryaka1006 14:29, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Портфоліо створено добре. Містить цікаву, змістовну та корисну інформацію. Витримані усі вимоги. --Fedoryaka1006 14:29, 24 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Закони про авторські права дотримані. --Fedoryaka1006 14:30, 24 лютого 2015 (EET)
