Відмінності між версіями «Портфоліо на тему "Створення веб сайту"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Назва навчальної теми)
(План вивчення теми)
 
(не показано 18 проміжних версій цього учасника)
Рядок 3: Рядок 3:
  
 
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
 +
Інформатика
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
 +
14-15 років, 9 клас
  
 
=Стислий опис проекту=
 
=Стислий опис проекту=
 +
Cайт (від англ. — website: web — павутина, мережа, і site — місце, сегмент, частина в мережі) — сукупність файлів приватної особи або організації у комп’ютерній мережі, які об’єднані під однією адресою (доменним ім’ям або IP-адресою).
 +
 +
Створення першого сайту відбулося 1990 року. Його засновником був Тім Бернерс-Лі, засновник головних веб-технологій — HTTP, URI і HTML. Основою його проекту стала ідея про те, що гіпертекст можна застосовувати як основу для обміну даними в мережі. Перший сайт також став і першим у світі Інтернет-каталогом, оскільки згодом Тім Бернерс-Лі розмістив на ньому посилання на інші сайти.
 +
 +
Спочатку сайти являли собою набір статичних сторінок. Згодом, із появою рушіїв — спеціальних комп’ютерних програм на сервері — з’явилася можливість більш гнучкого структурування та виведення інформації.
 +
 +
З удосконаленням Інтернет-технологій тривала й еволюція сайтів. Поява і поширення нових онлайн-сервісів робить сайти все більш багатофункціональними й інтерактивними, системи управління контентом (CMS, рушій) дозволяють наповнювати сайти новою інформацією у найбільш зручними та якісними засобами.
  
 
=План вивчення теми=
 
=План вивчення теми=
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B97trImmgZHkLTlkdjIwc3VDUm8/view?usp=sharing ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ СТВОРЕННЯ ВЕБ САЙТУ]
  
 
=Оцінювання=
 
=Оцінювання=
 +
З метою здійснення ефективного оцінювання роботи учнів у проекті слід розробити [https://drive.google.com/file/d/0B97trImmgZHkZUxySjhRYjFJZGc/view?usp=sharing ФОРМУ ОЦІНЮВАННЯ УЧНІВСЬКОГО БЛОГУ] за наступними категоріями: Мета, Зміст, Джерела, Читачі, Відповідальність, Мова, Оновлення, Додаткове оформлення, Творчий підхід.
  
 
=Діяльність учнів та вчителя=
 
=Діяльність учнів та вчителя=
 +
Перед початком проекту учитель проводить збори в середовищі старшокласників серед програмістів-любителів та розповідає про метод проектів і про те, як можна, використовувати створення веб сайтів
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B97trImmgZHkenI4WG42Q29vQjQ/view?usp=sharing ПРЕЗЕНТАЦІЯ]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B97trImmgZHkQ0I1TjZaODV5ZTQ/view?usp=sharing ДОЗВОЛИ БАТЬКІВ]
 +
 +
[http://bloginformschool.weebly.com/ СТВОРЕНИЙ УЧНЯМИ БЛОГ]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 +
==Ім'я, прізвище==
 +
НЕБОЖИНСЬКИЙ ВІТАЛІЙ
 +
 +
==Фах, навчальний предмет==
 +
Вчитель інформатики
 +
 +
==Навчальний заклад==
 +
Дубенський навчально-виховний комплекс “школа-гімназія”
 +
 +
==Регіон==
 +
м.Дубно, Рівненська обл.
 +
 +
==Контактні дані==
 +
Laborant20@ukr.net
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
 +
==Дати проведення тренінгу==
 +
26 січня - 18 лютого 2015р.
 +
 +
==Місце проведення тренінгу==
 +
Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
 +
 +
==Тренери==
 +
Марченко Олена Михайлівна,
 +
Філіпчук Валентин Григорович

Поточна версія на 21:27, 15 лютого 2015

Назва навчальної теми

СТВОРЕННЯ ВЕБ САЙТУ ТА РОЗМІЩЕННЯ ЙОГО В ІНТЕРНЕТІ

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Вік учнів, клас

14-15 років, 9 клас

Стислий опис проекту

Cайт (від англ. — website: web — павутина, мережа, і site — місце, сегмент, частина в мережі) — сукупність файлів приватної особи або організації у комп’ютерній мережі, які об’єднані під однією адресою (доменним ім’ям або IP-адресою).

Створення першого сайту відбулося 1990 року. Його засновником був Тім Бернерс-Лі, засновник головних веб-технологій — HTTP, URI і HTML. Основою його проекту стала ідея про те, що гіпертекст можна застосовувати як основу для обміну даними в мережі. Перший сайт також став і першим у світі Інтернет-каталогом, оскільки згодом Тім Бернерс-Лі розмістив на ньому посилання на інші сайти.

Спочатку сайти являли собою набір статичних сторінок. Згодом, із появою рушіїв — спеціальних комп’ютерних програм на сервері — з’явилася можливість більш гнучкого структурування та виведення інформації.

З удосконаленням Інтернет-технологій тривала й еволюція сайтів. Поява і поширення нових онлайн-сервісів робить сайти все більш багатофункціональними й інтерактивними, системи управління контентом (CMS, рушій) дозволяють наповнювати сайти новою інформацією у найбільш зручними та якісними засобами.

План вивчення теми

ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ СТВОРЕННЯ ВЕБ САЙТУ

Оцінювання

З метою здійснення ефективного оцінювання роботи учнів у проекті слід розробити ФОРМУ ОЦІНЮВАННЯ УЧНІВСЬКОГО БЛОГУ за наступними категоріями: Мета, Зміст, Джерела, Читачі, Відповідальність, Мова, Оновлення, Додаткове оформлення, Творчий підхід.

Діяльність учнів та вчителя

Перед початком проекту учитель проводить збори в середовищі старшокласників серед програмістів-любителів та розповідає про метод проектів і про те, як можна, використовувати створення веб сайтів

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

ДОЗВОЛИ БАТЬКІВ

СТВОРЕНИЙ УЧНЯМИ БЛОГ

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

НЕБОЖИНСЬКИЙ ВІТАЛІЙ

Фах, навчальний предмет

Вчитель інформатики

Навчальний заклад

Дубенський навчально-виховний комплекс “школа-гімназія”

Регіон

м.Дубно, Рівненська обл.

Контактні дані

Laborant20@ukr.net

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

26 січня - 18 лютого 2015р.

Місце проведення тренінгу

Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Тренери

Марченко Олена Михайлівна, Філіпчук Валентин Григорович