Відмінності між версіями «Педрада. Модуль7»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показані 5 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
'''''Успішно виконати проектні завдання учням допоможе'''''постійне оцінювання своїх досягнень та подальше їх самовдосконалення. Тому що, об'єктивна оцінка
+
'''''Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?'''''
  
своєї діяльності дозволяє їм:
+
[[16.02.2015.Жовті Води.Модуль7.Група1]]
  
- постійно розвиватися;
 
  
- організовувати практичну діяльність;
 
  
- застосовувати вже отримані навички;
+
'''''Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?'' '''
  
-  створювати нові продукти своєї діяльності;
+
[[16.02.2015.Жовті Води.Модуль7.Група2]]
  
- презентувати їх так, щоб проявити себе і отримати визнання однолітків.
+
 
 +
 
 +
'''''Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?'''''
 +
 
 +
[[16.02.2015.Жовті Води.Модуль7.Група3]]
 +
 
 +
[[Категорія:10 версія]]

Поточна версія на 14:18, 19 лютого 2015

Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?

16.02.2015.Жовті Води.Модуль7.Група1


Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?

16.02.2015.Жовті Води.Модуль7.Група2


Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?

16.02.2015.Жовті Води.Модуль7.Група3