Відмінності між версіями «Учебный проект Романтизм у творчості М.Хвильового та Ю.Яновського»
(→Проблемные вопросы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
(не показано 29 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
Метеджи Ольга Жоржівна | Метеджи Ольга Жоржівна | ||
Рядок 7: | Рядок 6: | ||
== Предмет, курс == | == Предмет, курс == | ||
− | Українська література, | + | Українська література, 11 клас |
== Краткое описание проекта == | == Краткое описание проекта == | ||
Рядок 17: | Рядок 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | Чи впливають суспільно-історичні умови на життя особистості? | + | Чи впливають суспільно-історичні умови на життя особистості? |
− | Чи є романтики | + | Чи є романтики сьогодні? |
Що відрізняє тебе від романтиків? | Що відрізняє тебе від романтиків? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | Яку роль відіграли суспільно-політичні умови 20 -30 рр. в долі М.Хвильового та Ю.Яновського ? | ||
+ | Які особливості романтизму? Чому твори М.Хвильового та Ю.Яновського називають романтичними? | ||
+ | Що спільного в особливостях жанру новели та романтизмі? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | [[https://docs.google.com/document/d/1N_FxNTA82-lbpDP2dlKRa4WnwSDf9ChWYwOh2bNzISA/edit план проведения проекту] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [[https://docs.google.com/document/d/1pjmxgvh3FNr_mAqlYtt-xHc7sD5xxSIQSfJh6pEYGe0/edit визитная карточка проекта] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Publikacija1-1-.jpg|400px]] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Publikacija2-1-.jpg|400px]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [[https://docs.google.com/presentation/d/1qwPxXH_AFwAhVu9bZC9frPJ-QqJN12lpkFh7Mrpo9pc/edit презентация учителя] | ||
== Пример продукта учебной деятельности учащегося == | == Пример продукта учебной деятельности учащегося == | ||
+ | [[https://docs.google.com/presentation/d/1D77ik1OlGK9hVmjcmNr4ZDYfMw1bnqPQ4G_-GSnGwkU/edit презентация учащегося] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [[https://docs.google.com/document/d/1xA8djXODW8Q2himvRpe6C9JXBuboXJ8Gkm-XrY1aGHE/edit материалы к оцениванию] | ||
+ | |||
+ | [[https://docs.google.com/document/d/1Ge0q8NnWQeJ-aN7EatOHc0gpFI2jiixqmtVlelOCF7U/edit таблиця З-Х-Д] | ||
− | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности | + | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности [[https://docs.google.com/document/d/1BpsxrYebxqRk_C4KHDaqojEt5Ybe0MlBmqqyT9p9iXI/edit материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности] |
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | http://uk.wikipedia.org/wiki/ | ||
+ | http://www.google.com.ua/images | ||
+ | http://www.ukrlit.vn.ua/info/criticism/romanticism.html | ||
+ | http://www.ukrlib.com.ua/encycl/techii/printout.php?number=4 | ||
+ | http://www.arthistory.ru/romanticism.htm | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == |
Поточна версія на 23:19, 11 березня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Тема проекта
- 3 Предмет, курс
- 4 Краткое описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Метеджи Ольга Жоржівна
Тема проекта
Романтизм у творчості М.Хвильового та Ю.Яновського
Предмет, курс
Українська література, 11 клас
Краткое описание проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Що змушує нас цінити життя?
Проблемные вопросы
Чи впливають суспільно-історичні умови на життя особистості? Чи є романтики сьогодні? Що відрізняє тебе від романтиків?
Учебные вопросы
Яку роль відіграли суспільно-політичні умови 20 -30 рр. в долі М.Хвильового та Ю.Яновського ? Які особливості романтизму? Чому твори М.Хвильового та Ю.Яновського називають романтичними? Що спільного в особливостях жанру новели та романтизмі?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности [материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
http://uk.wikipedia.org/wiki/ http://www.google.com.ua/images http://www.ukrlit.vn.ua/info/criticism/romanticism.html http://www.ukrlib.com.ua/encycl/techii/printout.php?number=4 http://www.arthistory.ru/romanticism.htm