Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми "Вода - криниця життя"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
(Ідеї для покращення)
 
(не показано 2 проміжні версії ще одного учасника)
Рядок 8: Рядок 8:
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 +
Дуже вдалі, на мою думку, тематичні запитання
  
 
=План оцінювання (графік і опис)=
 
=План оцінювання (графік і опис)=
Рядок 13: Рядок 14:
  
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
 +
Оцінювання учнів проводилося упродовж всієї навчальної теми.--[[Користувач:Світлана Гайдіна|Світлана Гайдіна]] 13:02, 30 жовтня 2014 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
Рядок 18: Рядок 21:
 
=Приклад учнівської роботи=
 
=Приклад учнівської роботи=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
 +
Великий добір фактичного матеріалу,фотографій, вміле компанування елементів.--[[Користувач:Світлана Гайдіна|Світлана Гайдіна]] 13:03, 30 жовтня 2014 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==

Поточна версія на 13:46, 30 жовтня 2014


План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Дуже вдалі, на мою думку, тематичні запитання---Світлана Гайдіна 13:02, 30 жовтня 2014 (EET)

Ідеї для покращення

Дуже вдалі, на мою думку, тематичні запитання

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Оцінювання учнів проводилося упродовж всієї навчальної теми.--Світлана Гайдіна 13:02, 30 жовтня 2014 (EET)

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Великий добір фактичного матеріалу,фотографій, вміле компанування елементів.--Світлана Гайдіна 13:03, 30 жовтня 2014 (EET)

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ