Відмінності між версіями «Навчальний проект "Материк, де все навпаки"»

Поточна версія на 21:31, 9 лютого 2012

Зміст

1 Автор проекту
2 Назва проекту
3 Предмет, клас
4 Коротка анотація проекту
5 Спрямовуючі запитання
6 План проведення проекту
7 Публікація вчителя
8 Візитна картка проекту
9 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
10 Приклади продуктів проектної діяльності учнів
11 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
12 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
13 Корисні ресурси
14 Проекти з аналогічною тематикою
15 Інші документи

Автор проекту

Пилипенко Ольга Володимирівна

Назва проекту

Материк, де все «навпаки»

Предмет, клас

Геогафія материків та океанів 7-клас

Коротка анотація проекту

Виконуючи цей проект впродовж двох тижнів учні ознайомляться з материком Австралія. А саме, розглянуть, географічне положення, відкриття Австралії, клімат, водні ресурси, рослинний світ та населення. У розв’язанні цієї проблеми допомагають проекти, які учні виконують у групах протягом вивчення теми. Познайомившись з основними особливостями природи та населення, учні виконують творчі завдання різного рівня складності та створюють групові презентації з дослідження окремих природних об’єктів, народів, країн, тощо; вчаться робити висновки, порівнювати, аналізувати. Через виконання цікавих завдань учні мають можливість дійти висновку. При цьому будуть проводити різні види навчальної роботи: створювати і обговорювати мультимедійні презентації, публікації, інтерактивні веб-сайти.

Спрямовуючі запитання

Ключове запитання

Які причини "незвичайності"Австралії?

Тематичні запитання

Чому Австралія була відкрита пізніше від більшості інших материків?

Австралія найсухіший материк на Землі?

Чому в Австралії не має вулканів і льодовиків?

Змістові запитання

Поясніть майже казкову своєрідність органічного світу материка.

Які овочі та фрукти привезені з Австралії можна зустріти в магазинах?

Які вони австралійці?

План проведення проекту

План проведення проекта

Публікація вчителя

Візитна картка проекту

Візитка

Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів

Презентація вчителя

Приклади продуктів проектної діяльності учнів

Учнівська вікі-стаття "Материк, де все навпаки"

Учнівська презентація

Учнівська публікація:

Учнівська публікація

Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню

Критерії оцінювання вікі-статті

Критерії оцінювання презентації

Критерії оцінювання публікації

Критерії оцінювання роботи в проекті

Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності

Контрольний аркуш реалізації проекту

Моніторинг діяльності учасника групи

Організація і планування дослідження

Блог для координації проектної діяльності учнів

Корисні ресурси

Органічний світ материка

Проекти з аналогічною тематикою

Австралия в объективе

Эта удивительная и загадочная Австралия

Інші документи

Відгук Бузько В. на представлення портфоліо Пилипенко О.

@@ Рядок 52: / Рядок 52: @@
 [[Учнівська вікі-стаття "Материк, де все навпаки"]]
-== Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==
+[https://docs.google.com/present/edit?id=0AeFIRHlHwBAcZGZyYjVtdDNfNjVoYmJwaDVncQ Учнівська презентація]
+Учнівська публікація:
+[[Файл:Авс1.jpg|300px|left|Учнівська публікація]]
+[[Файл:Авс2.jpg|300px|Учнівська публікація]]
+== Матеріали  по формуючому й підсумковому оцінюванню ==
+[https://docs.google.com/document/d/1kduC2-tBoiavMtgpD7_i4IMj6lcTlHtQraTvyYwFwiU/edit Критерії оцінювання вікі-статті]
+[https://docs.google.com/document/d/17fQn2YhPeRrLH6osBjLqpj_cVvkCZV5UEPCXv7TV3mk/edit Критерії оцінювання презентації]
+[https://docs.google.com/document/d/17fQn2YhPeRrLH6osBjLqpj_cVvkCZV5UEPCXv7TV3mk/edit Критерії оцінювання публікації]
+[https://docs.google.com/document/d/1veDqf1M_wmisg7KOCxDsg4BL3DRdsN2ILu0XO_6spes/edit Критерії оцінювання роботи в проекті]
 == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==
+[https://docs.google.com/document/d/1gxfQIXvNTgbWmQ-YkHibd9v1KQbPKWXUtGu2muYb-fo/edit Контрольний аркуш реалізації проекту]
+[https://docs.google.com/document/d/1Zz2MnlZC7A3GkER6m7YtwXEo8vDIhy4KGL4rkL6iOIo/edit Моніторинг діяльності учасника групи]
+[https://docs.google.com/document/d/1QgxXdi3vLNDN69Fu-pnv6W2OPFZQafYyavVKEU_mOnA/edit Організація і планування дослідження]
+[http://olgageo13.blogspot.com/ Блог для координації проектної діяльності учнів]
 == Корисні ресурси==
+[http://ukrmap.su/ru-g7/816.html Органічний світ материка]
+[http://www.australian.su/people/ Населення Австралії]
+[http://australia-tour.info/reki-avstralii Річки Австралії]
+[http://www.svali.ru/climat/1/index.htm Клімат Австралії]
+[http://geografica.net.ua/publ/cikavinki/cikavi_ob39ekti_avstraliji/ldoviki_pivdennikh_alp/27-1-0-407 Льодовики Австралії]
 == Проекти з аналогічною тематикою==
+[http://letopisi.ru/index.php/Учебный_проект_Австралия_в_объективе Австралия в объективе]
+[http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/Учебный_проект_Эта_удивительная_и_загадочная_Австралия Эта удивительная и загадочная Австралия]
 == Інші документи ==
+[https://docs.google.com/document/d/1Ni_JeqDRzYmPVqdrUKCg0xikidSWYAPGzp7DGj45OFg/edit Відгук Бузько В. на представлення портфоліо Пилипенко О.]
 [[Категорія:Банк проектів]]